<h3>早上起床之后，我很鄭重的告訴你，今天是你在幼兒園的倒數(shù)第五天，你要好好珍惜在幼兒園的每一分鐘，珍惜你的老師，珍惜你的同學，珍惜一切美好記憶。我不知道你能不能聽得懂這最后五天的含義，而在去幼兒園的路上，又莫名的哭了。你很少哭的，至少很少在去幼兒園的路上哭?？赡苁俏摇吧埔狻钡奶嵝选皭阂狻钡挠绊懥四愕男那椋隳目抻肿屛矣辛四膬?nèi)疚，于是，我想坐在這里寫點東西彌補一下我的“惡意”。
</h3><div>其實，我也不愿意用寫一點什么的方式來彌補“惡意”，畢竟太老土了，而且顯得矯情。如果你能聽得懂的話，我愿意說給你聽，說給你一個人聽，而我又擔心你現(xiàn)在聽不懂，又容易忘！所以我還是矯情一下，把你現(xiàn)在聽不懂又容易忘了的話寫在這里，希冀你以后能看到，并且能看懂。
</div><div>感覺就在昨天，你還躲在我身后，緊緊拉著我的手，怯怯的，第一次走進幼兒園，就那么一眨眼的功夫，你就長成了開朗大方、勇敢堅強伴有一點羞澀的大姑娘?？墒牵愕挠變簣@時光也就要結(jié)束了，五天，還有最后的五天！
</div><div>也許，你會覺得，這個五天像你過去六年生命時光里的每一天那樣，普通平淡，這三年，也不過是你未來生命的一個組成，也不特殊。但是，作為一個老師，爸爸要告訴你，幼兒園教給你的都是你一生中最重要的東西。你就要步入小學，后面還有中學，大學！你會學到很多很多知識，你以后再學到的知識，可能只會在某一個時間段或某一個時間點用到，甚至，有些知識，對你的意義就是記住之后用來忘卻。只有幼兒園教會你的，是你一生的基礎(chǔ)，是你生命中最重要的知識。它教會你去接受，教會你去容納，讓你學會獨立自主，讓你學會勇敢堅強。這些知識會內(nèi)化成為你身體的一部分，它會成為你皮肉，讓你擁有寬廣又磊落的胸懷，它會成為你的血液，讓自由和熱情流遍全身，它會成為你的筋骨，支撐漫長的生命歲月。
</div><div>爸爸媽媽也并不天生具有為人父母的經(jīng)驗，我們也是在摸索中，滿心歡喜的看你長成現(xiàn)在的樣子。并不完美，但足夠讓我們驕傲！這也是這三年在你身上的積淀。而這最重要的時光，就剩最后短短的五天，所以爸爸才讓你珍惜。再去你的幼兒園里，看看那些以父母之心教導你的老師，代老師，杜老師，陳老師，燕子老師，佳佳老師，任老師，凱云老師....，仔仔細細的看，記住他們??！再去幼兒園，看看你那些人生路上第一批朋友，也是最純潔的朋友，擁抱他們吧??！
</div><div>既然說到了幼兒園，說到了性格，說到了未來，我還希望多跟你說幾句。
</div><div>糟糕的父母，是不希望孩子長成自己的樣子，又希望孩子長成某一個樣子。不希望長成自己的樣子是因為自己不是一個好的榜樣，希望孩子長成某一個樣子就會對孩子加許多的要求和限制。我就是一個糟糕的爸爸，自己做不了一個好的榜樣還給你施加了許多壞的影響，更糟糕的是，我都沒有去設(shè)想你未來的樣子。在你即將離開幼兒園進入小學的時候，爸爸也保證，會努力去做一個好的榜樣，雖然我沒有去想你未來的樣子，但我會先讓自己成為你心目中好爸爸的樣子。
</div><div>你很安靜，安靜到給你幾張紙就可以自己涂寫個把鐘頭，這也是爸爸小時候的樣子，小時候在河邊幾塊石頭，一堆泥巴，我能壘一上午水壩。別人都把這當優(yōu)點來夸你，我卻并不樂意你是這個樣子，因為太安靜了。我就是很好的失敗例子，因為太安靜的人對外部世界的欲求就會低，自己坐在那，幾張紙，就能把世界畫滿了，就不樂意跟外界去爭些什么。當然欲求低有欲求低的好處，它會降低你欲求得不到滿足的痛苦。但，那是成人和老人才有的痛苦。而你還是個孩子，對世界的欲求，會促生你的渴望和動力，才會成為你努力奮斗能量。所以爸爸還是希望你能分一點內(nèi)心世界的空間給外部世界，多見識世界的美好。美好的東西會存在于你的內(nèi)心，但它肯定來源于外界。
</div><div>你要學會戰(zhàn)勝自己，并控制自己。一個人最大的敵人就是自己，你要跟他搏斗直到生命的終結(jié)，至死不休。羅曼羅蘭在《約翰克里斯多夫》里寫道“真正的英雄并不是永無卑下的情操，而是永不被卑下的情操所擊倒”。我想把這句話也說給你聽，人總會有弱點，人的弱點是用來戰(zhàn)勝的而不是屈服的，戰(zhàn)勝自己很難，而屈服很容易。我也知道你有點內(nèi)向，很靦腆很膽小，這是你的弱點，而不能成為你躲避的借口。如果世界上的問題能夠靠拖延和躲避來解決，那鴕鳥和烏龜早就是百獸之王了，一個可以把頭埋進沙子里，一個可以把頭縮回殼里?？墒?，不行的，沙子只能欺騙你的感覺，而殼也不會永遠保護你，況且，問題還在那！然后你要控制你自己的脾氣，誰都會有心情糟糕的時候，但烏云不會是天空的主宰，太陽才是。一個連自己都控制不了的人，注定會是人生的失敗者，況且，還是跟前面同樣的意思，世界上沒有任何問題是可以通過怒火和咆哮來解決的。
</div><div>你就要步入小學，慢慢的你會越來越多的接觸外面的世界，那里除了新奇和美好，還會有很多的規(guī)矩、原則、紀律、制度等著你去學習和遵守。你會越來越感到這些條框，像一個個枷鎖一樣困擾著你，束縛著你，步履瞞珊，呼吸沉重，讓你煩惱甚至暴怒。你要學會適應(yīng)，你要明白，這世界不是你一個人的，在這個世界上你就是要遵守規(guī)則。從你跟媽媽剪斷臍帶的那一刻，你就不附屬于任何人，我們努力給你足夠的自尊，讓你明白你是一個獨立的個體，不卑微，但也不特殊。你不需要看任何人的臉色，包括我們，但，依然要遵守規(guī)則。這世上本就沒有絕對獨立的個體和毫無限制的自由，有限制，有度，也是對生命質(zhì)量的保證。
</div><div>當然，在這些規(guī)矩和原則中，我還是希望你有獨立的意志和自由的靈魂，這是精神高貴的體現(xiàn)。這句話很縹緲，也很難。你要有高尚的道德情操，有良好的價值尺度，有清晰準確的判斷能力，這樣才能，不落塵世俗套，不畏高壓強權(quán)，堅持原則，堅持信仰，山高為峰，濁世獨立。
</div><div>昨天晚上，你學《感恩的心》手舞，你讓我解釋“我來自偶然，像一顆塵土”。我跟你說，每個人的生命都是偶然所得，渺小又脆弱，人，應(yīng)該珍惜自己的生命。你點著頭，若有所悟，跟我說，就是人就能活一次，死了就不能再活了，人得好好照顧自己得生命，別讓自己輕易死了。我把我昨天晚上沒有給你解釋完的話，先寫在這里，等你能理解了再跟你說。珍惜只有一次的生命，并不是讓你珍惜生命的形式，而是要珍惜生命的狀態(tài)，人不是為了活著而活著的。我記得有一種動物，生活在地下，眼睛也看不見，全部的生命就用來掘洞掘洞找蚯蚓吃，用生命來延續(xù)生命，如果人也這樣活還有什么意義？所以，我說的珍惜生命，不但是保護生命不受傷害，更多的是，讓我們的生命豐富起來。而你現(xiàn)在要做的就是珍惜你的時間，做你喜歡又有意義的事情，然后記住它！比如現(xiàn)在，好好利用你在幼兒園最后的五天。
</div><div>上一次我念我寫的東西給你聽，你說，騙人，肯定網(wǎng)來的！有本事，現(xiàn)在寫個給我看。好吧，這次是專門寫給你的，雖然，雜亂無章。以后，我會讀給你聽。
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