<h3>教師培訓(xùn)師培訓(xùn)方式應(yīng)用能力提升</h3> <h3>忘掉年齡，忘掉身份，忘掉性別。</h3> <h3>體驗(yàn)式導(dǎo)入講座：改變思維方式，改變結(jié)果。</h3> <h3>為什么同樣的教材，不同老師教出來效果不一樣。</h3> <h3>許導(dǎo)領(lǐng)讀！</h3> 全體參與，相互學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)內(nèi)容，身心合力，激發(fā)信心 <h3>全體參與，相互學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)內(nèi)容，身心合力，激發(fā)信心</h3> <h3>培訓(xùn)教師：怎么培訓(xùn)，誰在培訓(xùn)，培訓(xùn)什么。</h3> <h3>教師不等于培訓(xùn)師</h3> <h3>培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)：知識，技能，能力，態(tài)度</h3> <h3>角色定位：講師_激勵者_(dá)參謀-顧問-調(diào)停者</h3> <h3>培訓(xùn)者角變化：評價(jià)者，促進(jìn)者；引導(dǎo)者，組織者。</h3> <h3>培訓(xùn)師的十大能力：四大基本功，兩大核心能力，四大關(guān)鍵能力。</h3> <h3>教師培訓(xùn)需要具備的能力：學(xué)習(xí)，教育教學(xué)，教學(xué)研究，語言表達(dá)，有親和力，信息技術(shù)，拓展能力。</h3> <h3>參訓(xùn)學(xué)員分類：自燃物，易燃物，可燃物，不燃物</h3> <h3>學(xué)員改變才是培訓(xùn)的最高目的</h3> <h3>好的培訓(xùn)是最美的遇見</h3> <h3>講學(xué)員想聽的，不是講你想講的！</h3> <h3>教師培訓(xùn)要做到“三貼近，三為主”</h3> <h3>培訓(xùn)不是培訓(xùn)師個人舞，而是培訓(xùn)師和學(xué)員的雙人舞</h3> <h3>培訓(xùn)方式的選擇：工欲善其事，必先利其器</h3> <h3>授課方式：直接傳授，實(shí)踐參與，態(tài)度型，科技時代</h3> <h3>培訓(xùn)分類：知識類，技能類，態(tài)度類，互助自學(xué)類</h3> <h3>學(xué)員喜歡的培訓(xùn)：有干貨</h3> <h3>多種多樣的培訓(xùn)方式</h3> <h3>經(jīng)歷過的各式情境。</h3> <h3>針對學(xué)員：學(xué)得有趣，印象深刻</h3> <h3>針對培訓(xùn)師：降低焦慮感，提升參與度，增強(qiáng)表現(xiàn)力。</h3> <h3>針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：改善效果，降低依賴，正向循環(huán)</h3> <h3>有效的培訓(xùn)方式需要符合原則：全體參與，相互學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)內(nèi)容，身心合力，激發(fā)信心</h3> <h3>新的培訓(xùn)方式實(shí)踐過程經(jīng)歷的階段</h3> <h3>培訓(xùn)時學(xué)員狀態(tài)越來越低沉，怎么辦？</h3> <h3>創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)員參與和體驗(yàn)</h3> <h3>培訓(xùn)的六大要素：參與者要求，活動內(nèi)容，時間，地點(diǎn)，目標(biāo)，方法</h3> <h3>培訓(xùn)實(shí)施要素：參與，互動，分享，感悟，自助，發(fā)展</h3> <h3>培訓(xùn)前的準(zhǔn)備：了解學(xué)員，建立關(guān)系</h3> <h3>切時間，明分類，編過程，定引導(dǎo)</h3> <h3>90---20--8原則</h3> <h3>第一步，切時間</h3> <h3>分配時間需要注意事項(xiàng)</h3> <h3>培訓(xùn)的節(jié)奏。</h3> <h3>知識點(diǎn)分類</h3> <h3>培訓(xùn)中我們關(guān)注什么？趣味性還是實(shí)用性</h3> <h3>講授的七種方法</h3> <h3>什么樣的課堂才精彩??？</h3> <h3>培訓(xùn)方式的運(yùn)用實(shí)踐</h3> <h3>培訓(xùn)：用圖片說話</h3> <h3>培訓(xùn)：用故事說話</h3> <h3>故事的價(jià)值，引起共鳴</h3> <h3>當(dāng)堂練習(xí)</h3> <h3>學(xué)習(xí)金字塔</h3> <h3>湖南一師2009年完成項(xiàng)目，用數(shù)字說話</h3> <h3>培訓(xùn)：用視頻說話</h3> <h3>用視頻說話</h3> <h3>培訓(xùn)：用活動說話</h3> <h3>破冰活動</h3> <h3>培訓(xùn)：化枯燥理論為實(shí)踐智慧</h3> <h3>培訓(xùn)者使用的案例要和學(xué)員經(jīng)歷，背景相似</h3> <h3>演講最初30秒是最重要的</h3> <h3>實(shí)施過程需要注意地方</h3> <h3>課程結(jié)束時再一次激發(fā)學(xué)員</h3> <h3>課程小結(jié)</h3> <h3>培訓(xùn)過程</h3> <h3>活動案例</h3> <h3>活動小練</h3> <h3>培訓(xùn)：善于構(gòu)建</h3> <h3>培訓(xùn)：雙向溝通</h3> <h3>不斷嘗試超越自己</h3> <h3>培訓(xùn)方式的應(yīng)用要注意點(diǎn)</h3> <h3>當(dāng)賦予不同方式時，價(jià)值則不同</h3> <h3>歡迎加入團(tuán)隊(duì)！</h3>