<h3> 夏天伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風陽光，愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時，暑假又快樂地來到了。請收下為你們專屬定制的暑期清涼套餐，愿你們擁有"暑"不盡的成長快樂!</h3> <h3>1.在爸爸、媽媽的陪同下，觀賞日出日落的景象，用手機拍下你認為最美的畫面。</h3><h3><br /></h3> <h3>2.在大雨來臨時，和爸爸、媽媽一起觀察天氣的變化，聽一聽雨聲、雷聲和雨后青蛙的歌聲，看一看大樹、花朵、小草在雨后的樣子。</h3><h3><br /></h3> <h3>3.觀察螞蟻、蚯蚓、蝴蝶等昆蟲，看一看它們是怎么活動的，用視頻記錄其中一種昆蟲的活動。</h3> <h3>4.養(yǎng)一盆花，觀察它的變化，學會給花兒澆水。<br /></h3> <h3> 堅持每天鍛煉一小時，可以自己跳繩、做操，也可以和爸爸、媽媽一起晨跑，或者和小朋友一起跳皮筋、踢足球、打籃球等。 </h3> <h3>1.和爸爸、媽媽一起上班，不吵不鬧，看看他們是怎樣工作的。</h3> <h3>2.和爸爸、媽媽一起掃地、整理房間、洗菜、洗碗，學會做一件家務事。<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>3.在大人陪同下一起到超市購物，認讀標價牌上10種商品名稱、標價、產(chǎn)地等。</h3><h3><br /></h3> <h3>4.和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶或外公、外婆打掃一次衛(wèi)生，洗一次衣服，做一次飯。</h3><h3><br /></h3> <h3>5.登錄安全教育平臺，和爸爸媽媽一起學習"防火""防電""防溺水"等安全小知識。 </h3> <h3>1.和爸爸、媽媽一起到書店挑選、購買適合自己閱讀的圖書。</h3><h3>2.每天不少于一小時的閱讀，將書中精彩的故事講給家長聽。</h3><h3>3.整理自己的圖書，分門別類將它們放在書架上或書櫥里。</h3> <h3>閱讀時間：</h3><h3>每個同學要制定好暑假閱讀計劃，確保每天閱讀時間不少于1小時。</h3><h3>閱讀方式：</h3><h3>（1）自主閱讀，根據(jù)閱讀目的，注意運用精讀、略讀和瀏覽等閱讀方法；</h3><h3>（2）中高年級的同學也可以建立暑假合作學習小組和讀書小組，開展合作性的互助、互享活動，比如邀請同學或朋友來家舉辦小小讀書會，推選出主持人，一起探討書中人物。</h3><h3>（3）暑假閱讀期間，要利用班級微信、QQ等平臺和老師、同學進行閱讀討論和交流，匯報閱讀進度及閱讀情況。此外，我們還可把感想記錄下來，可以在網(wǎng)上開通博客，把閱讀感受寫成博文，這樣不僅做到以讀促寫，還可吸引到很多有共同閱讀興趣的朋友。</h3><h3>（4）家庭里要營造家庭閱讀氛圍，每天最好有半小時到一小時固定的閱讀時間，全家人坐在書桌前讀書。</h3><h3>閱讀呈現(xiàn)：</h3><h3>（1）中高年級每位同學要寫不少于3篇讀后感、讀書心得等。</h3><h3>（2）建議有條件的家長把親子共讀的情景拍照并彩印，開學時把照片上交語文老師，每人一張，也可將照片發(fā)到孩子班級QQ群或微信群。</h3><h3>（3）各位同學可以嘗試運用思維導圖，將閱讀變成一張美圖。閱讀過程中，我們通過對"關鍵詞"的提取，來把握整篇文章或整本書的要點和核心，幫助我們將思考、學習付諸行動，從而提高閱讀效率。中高年級的同學還可創(chuàng)作閱讀繪本。</h3><h3>閱讀獎勵：</h3><h3> (1)開學第一周，上交讀后感、讀書心得、讀書照片、閱讀思維導圖、閱讀繪本等，以班級為單位進行展示。</h3><h3>(2) 班主任和語文教師每班評選5名班級"讀書小明星"、3個班級"書香家庭"。年級組按各班讀書完成情況評選"書香班級""讀書小明星"；學校在年級組評選的基礎上，分別進行學校"讀書小明星""書香班級""書香家庭"評選活動，并對各年級的組織情況進行考核。</h3><h3>愛閱讀要行動：</h3><h3>（1）每位學生制定好個人暑假閱讀行動計劃，細化到日程、頁碼，一本書何時讀完；暑期閱讀各班級老師會通過"電話訪談、實地走訪、微信互動"等形式，對學生閱讀過程進行跟蹤管理。</h3><h3>（2）家長要提醒、協(xié)助和督促孩子按計劃閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</h3><h3>（3）每個同學要注意采用正確的閱讀方法，根據(jù)"閱讀呈現(xiàn)"中的提醒，進行創(chuàng)造性閱讀，讀出趣味，讀出成效。</h3><h3>（4）閱讀，給我們成長的力量，在書中，我們將會在別人思想的幫助下建立起自己的思想。</h3> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);">相信這會是你最難忘的一個暑假！</span></h1>