<h3> 為了增強(qiáng)我園教師的業(yè)務(wù)水平，不斷提高幼兒園教師的教學(xué)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)。同時(shí)針對(duì)前一階段我們學(xué)習(xí)教研的音樂(lè)游戲化教學(xué)，我園開展了年輕教師音樂(lè)模課活動(dòng)。</h3> <h3>大班音樂(lè)活動(dòng)《山狗臭鼬》</h3> <h3>大班音樂(lè)活動(dòng)《趕走牙蛀蟲》</h3> <h3>大班音樂(lè)活動(dòng)《小精靈的魔法盒》</h3> <h3>大班音樂(lè)活動(dòng)《我是一朵小花》</h3> <h3>中班音樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)的小蝸?！?lt;/h3> <h3>中班音樂(lè)活動(dòng)《毛毛蟲啃蘋果》</h3> <h3>中班音樂(lè)活動(dòng)《小老鼠和泡泡糖》</h3> <h3>中班音樂(lè)活動(dòng)《小蝴蝶飛》</h3> <h3>小班音樂(lè)活動(dòng)《精靈農(nóng)場(chǎng)》</h3> <h3>年輕教師踴躍發(fā)言，闡述自己的觀點(diǎn)，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，老師們收獲很多。</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束以后，老師們馬上進(jìn)行反思，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。</h3> <h3> 通過(guò)這次教研活動(dòng)，老師們感受到了音樂(lè)游戲的魅力，設(shè)置臺(tái)階，循序漸進(jìn)，輕松快樂(lè)的游戲，讓孩子自我體驗(yàn)，探究主動(dòng)的學(xué)習(xí)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，所有的教學(xué)活動(dòng),都是教師引導(dǎo)與幼兒創(chuàng)造的關(guān)系,以及循序漸進(jìn)的重要性。經(jīng)過(guò)嘗試與實(shí)踐,讓每一名孩子都能感受到音樂(lè)的美妙與魅力,開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。</h3>