<h3>2018年5月7日，我們學(xué)校9名教師在校長(zhǎng)和主任的帶領(lǐng)下，有幸赴綏化市青岡縣青少年綜合實(shí)踐學(xué)?；亍⒁链菏兄行W(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。首先這兩所整潔、寬敞、干凈、漂亮的校園映入我們的眼簾，一切都是那么清新自然，富有生機(jī)。短短幾天的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺。</h3><div><br></div> <h3>通過(guò)參觀青岡縣綜合實(shí)踐學(xué)?；?，所見(jiàn)之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著新的教育理念的濃厚氛圍，了解了學(xué)校的課程管理、學(xué)科建設(shè)、走廊文化、及專用教室的管理辦法等方面內(nèi)容，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò)，但在感受和品味的過(guò)程中，感慨頗深，收獲很大。</h3><div><br></div> <h1> <font color="#b04fbb">走廊文化</font></h1><div>實(shí)踐是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話的宣傳牌?！盎顒?dòng)拓展能力，實(shí)踐點(diǎn)亮智慧”，讓人透過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出青岡縣綜合實(shí)踐校的校訓(xùn)。在青岡縣綜合實(shí)踐基地，我深深感受到那里追求和彰顯的校園體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師引領(lǐng)和學(xué)生活動(dòng)等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中。其中在每層樓都有其要表達(dá)的主體文化，一層為富有哲理的小故事，二層為名言錄、三層為國(guó)內(nèi)外知名教育專家簡(jiǎn)介等，讓學(xué)生們時(shí)刻都能體驗(yàn)實(shí)踐，體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的宗旨。</div><div><br></div> <h1> <font color="#b04fbb"> 課程建設(shè)方面</font></h1><div>青岡縣綜合實(shí)踐基地共開(kāi)設(shè)了二十多門課程，并且對(duì)于每門活動(dòng)類或拓展類課程都有其實(shí)踐區(qū)域，針對(duì)知識(shí)性較強(qiáng)的課程（食藥安全、防恐安全館、消防管、）又設(shè)計(jì)了知識(shí)墻面結(jié)知識(shí)搶答系統(tǒng)，讓這些安全知識(shí)、消防知識(shí)等，動(dòng)靜結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，也讓學(xué)生們親身體驗(yàn)實(shí)踐了。各大場(chǎng)館的設(shè)計(jì)及規(guī)劃十分合理有序，我們參觀從每一樓層的第一個(gè)場(chǎng)館走到最后一個(gè)場(chǎng)館，真是做到了“不走回頭路”的完美路線。真是館與館相連，室與室相通??！青岡縣是中國(guó)猛犸象之鄉(xiāng)，同時(shí)也將在青岡縣出土的古動(dòng)物化石進(jìn)行展出，綜合實(shí)踐基地充分利用了當(dāng)?shù)氐奈幕Y源，并將其帶進(jìn)了課程之中，從而發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)特色，弘揚(yáng)了本土文化。茶藝課程的開(kāi)設(shè)也弘揚(yáng)了中國(guó)的特色文化，讓學(xué)生從泡茶、敬茶、品茶中，感悟生活、感悟人生。沙畫、陶藝、民間布衣編制、泥塑面塑、金屬絲的課程等也是非常具有特色的課程。但是感觸最深的應(yīng)該是 “風(fēng)雨人生路”，學(xué)生在這樣的課堂中體驗(yàn)生活的艱辛，感悟人生的真善美，同時(shí)讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人做事，也體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生要負(fù)有的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)生們也在這里放飛了心靈！ </div><div><br></div> <h3>猛犸象文化</h3> <h1> 開(kāi)營(yíng)儀式</h1><div>學(xué)生們從早上8點(diǎn)30分到達(dá)基地，用一上午的時(shí)間，學(xué)生們進(jìn)行入宿、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（選出中隊(duì)長(zhǎng)、確定團(tuán)隊(duì)口號(hào)等）、開(kāi)營(yíng)儀式、營(yíng)前教育、內(nèi)務(wù)整理等。</div> <h3>整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，時(shí)間安排井然有序!在開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)，學(xué)生們根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的位置有序的進(jìn)行入座，并學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，整個(gè)過(guò)程都呈現(xiàn)出了學(xué)生的校園軍事化的育人訓(xùn)練，時(shí)刻告訴了學(xué)生們團(tuán)結(jié)就是力量。</h3> <h3>5月9日，我們到達(dá)了伊春市綜合實(shí)踐學(xué)校，過(guò)了兩天的疲憊之行，仍舊沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情。盡管這里沒(méi)有青岡那樣豐富，但仍有其獨(dú)特的魅力。</h3><div><br></div> <h3>與青岡學(xué)校相比較，我更喜歡這里拓展區(qū)的拓展游戲和中控體驗(yàn)，學(xué)生們通過(guò)比賽的形式鍛煉了體能及合作精神，凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我看到了學(xué)生們即使流下的汗水，但也是甜的，真的是累并快樂(lè)著！我最喜歡的應(yīng)該是音樂(lè)地帶——杯子歌，學(xué)生們通過(guò)簡(jiǎn)單的杯子，為歌曲打節(jié)拍，練習(xí)的同時(shí)也凝聚了集體的力量，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也讓學(xué)生感受了音樂(lè)藝術(shù)的熏陶 。</h3><div><br></div> <h3>為了響應(yīng)新的教育理念，伊春開(kāi)設(shè)了研學(xué)旅行，充分利用了本地資源，讓學(xué)生們通過(guò)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)博物館和森林博物館，來(lái)了解當(dāng)?shù)氐墓盼幕皻v史的演變，并完成提前布置的知識(shí)答題，讓學(xué)生真正地開(kāi)啟了研學(xué)之旅。</h3> <h3>對(duì)于我們大興安嶺這個(gè)地域，完全可以充分利用我們當(dāng)?shù)氐谋就廖幕M(jìn)行挖掘，例如：鄂倫春民族文化、古石器的挖掘、黃金古道、本土動(dòng)植物資源、吳八老島英雄事跡等。從而滲透給學(xué)生要熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)！</h3>