<h3>科學(xué)小實(shí)驗(yàn):</h3><h3>【會(huì)吹氣球的瓶子】和【瓶中龍卷風(fēng)】</h3> <h3>神奇的化學(xué)小魔術(shù),快來看看這是如何實(shí)現(xiàn)的吧。<br></h3> <h3>老師,我可以用嘴巴吹氣球??</h3> <h3>老師,氣槍也可以把氣球??變大</h3> <h3>我也來試試用嘴巴吹氣球??</h3> <h3>老師,我知道啦!</h3><h3>用瓶子吹氣球??</h3> <h3>老師,我來幫你!</h3> <h3><font color="#010101">【 會(huì)吹氣球的瓶子 】</font></h3> <h3>實(shí)驗(yàn)材料:</h3><div><br></div><div>氣球、小蘇打、白醋、塑料瓶、量勺、漏斗、</div> <h3>實(shí)驗(yàn)步驟:</h3><h3>第一步:將漏斗放在氣球口上。</h3><h3>第二步:往氣球里加入適量小蘇打。</h3><h3>第三步:往空塑料瓶里倒入適量白醋。</h3><h3>第四步:把氣球套在瓶子上。</h3><h3>第五步:氣球里的小蘇打倒進(jìn)瓶子里。奇跡發(fā)生了:瓶子把氣球吹起來了。</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)原理:</h3><div>小蘇打和白醋混合,快速產(chǎn)生二氧化碳從而把氣球吹大!</div> <h3>課堂風(fēng)采</h3> <h3>能力培養(yǎng)</h3><h3>(1)知識(shí)技能:了解小蘇打和醋混合能把氣球吹起來。</h3><div><br></div><div>(2)動(dòng)作技能:學(xué)會(huì)用勺子舀,能將氣球套在瓶口上,獨(dú)立使用漏斗;</div><div><br></div><div>(3)情感態(tài)度:培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、專注的科學(xué)品質(zhì)。</div> <h3>【 瓶中龍卷風(fēng) 】</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)材料:</h3><h3>塑料瓶、連接器、水、食用色素</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)步驟:</h3><h3>第一步:在一個(gè)空塑料瓶中倒入適量的水, 并在水中加入食用色素讓做出的龍卷風(fēng)更好看。</h3><h3><br></h3><h3>第二步:將另外一個(gè)空塑料瓶倒放在第一個(gè)塑料瓶瓶口上,并用連接器將兩個(gè)塑料瓶接一起。</h3><h3><br></h3><h3>第三步:用手握住兩個(gè)塑料瓶口的連接處,將有水的塑料瓶擺在上方,用力轉(zhuǎn)圈搖晃瓶子。</h3><h3><br></h3><h3>第四步:轉(zhuǎn)圈搖晃瓶子后,瓶?jī)?nèi)的水呈圓形循環(huán)運(yùn)動(dòng),并在中心形成了低壓區(qū),導(dǎo)致水流將其周邊的物體都吸到了中間。</h3> <h3>能力培養(yǎng):</h3><h3>(1)知識(shí)技能:了解瓶中龍卷風(fēng)的現(xiàn)象。<br></h3><div><br></div><div>(2)動(dòng)作技能:擰瓶蓋,并用手搖瓶子的動(dòng)作。</div><div><br></div><div>(3)情感態(tài)度:培養(yǎng)幼兒的觀察習(xí)慣,觀察能力,發(fā)現(xiàn)問題的能力,以及動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣。</div> <h3>實(shí)驗(yàn)原理:晃動(dòng)瓶子時(shí),水由于力的作用開始旋轉(zhuǎn),力消失后,瓶?jī)?nèi)的水有余力的慣性繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直至慣性消失。所以就出現(xiàn)了“龍卷風(fēng)”的現(xiàn)象。</h3> <h3><font color="#010101">課堂風(fēng)采</font></h3> 讓孩子在探索與實(shí)踐中求知。<div>在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的個(gè)性、自由、想象力、勇氣和好奇心。</div> <h3>生活中處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊!只要我們認(rèn)真觀察,開動(dòng)腦筋,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的更多奧秘!</h3>