<h3> 家訪，對(duì)我們老師來說，并不是一個(gè)陌生的詞，做為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。</h3> <h3> 6月29日，校長(zhǎng)組織召開全體教師“萬師訪萬家”大家訪活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)。</h3><h3> 1.明確要求，全體教師必須參與家訪。</h3><h3> 2.按屋場(chǎng)分組上戶，確定每個(gè)屋場(chǎng)的所有學(xué)生名單，確保不漏一生。</h3><h3> 3.防溺水“六個(gè)不”、交通安全知識(shí)以及教育扶貧政策要宣傳到位。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 一、防溺水教育</font></h1><h3> 1.發(fā)放、學(xué)習(xí)《暑假致家長(zhǎng)一封信》，當(dāng)天就不漏一生地收齊了“回執(zhí)單”。</h3><h3> 2.利用家訪機(jī)會(huì)，口頭提醒家長(zhǎng)務(wù)必履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，特別是經(jīng)常教育孩子做到防溺水的“六不”要求。</h3><h3> 3.再次核查各班家長(zhǎng)是否進(jìn)入學(xué)校家長(zhǎng)微信群。未進(jìn)群的，每次安全提醒要發(fā)短信，或打電話告知并做好記錄，做到每次安全提醒全覆蓋。</h3><h3> 4.排查學(xué)校附近山塘、水庫、河流等危險(xiǎn)水域，樹立安全警示牌。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 二、教育扶貧工作</font></h1><h3> 1.教育扶貧政策宣傳折頁人手一份，收好發(fā)放簽字確認(rèn)單。</h3><h3> 2.家訪時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳、解釋。</h3><h3> 3.完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生的檔案資料建設(shè)。</h3> <h1><font color="#ed2308"> 三、兵分四路，上門家訪</font></h1><div> 老師上門家訪，會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。</div><div> 每到一戶，老師都將防溺水“六個(gè)不”、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)和教育扶貧政策向家長(zhǎng)宣傳到位。</div><div><font color="#39b54a"> 上戶路線一：孟口組→案湖組→腰帶塘組</font></div> <h3><font color="#39b54a"> 上戶路線二：朝陽組→廖屋組→坳背組</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 上戶路線三：楊屋組→吳屋組</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 上戶路線四：大油坑組→牛牯崠組</font></h3> <h3> 烈日當(dāng)空，我們的老師依然在家訪的路上尋覓，留下了一串串愛的印跡。大走訪活動(dòng)，老師的聲聲叮嚀，滲透著對(duì)學(xué)生假期防溺水及交通安全防護(hù)知識(shí)，傳遞著教育的力量，傳遞著師愛的力量，為的就是讓孩子們度過一個(gè)平安、快樂、有意義的暑假！</h3>