<h3>研學(xué)旅行，說是一次游玩，不如說是一次體驗(yàn)。是國家和教育局為了培養(yǎng)我們小學(xué)生的自立自強(qiáng)能力而準(zhǔn)備的一門科目，自我認(rèn)為，這一門學(xué)科，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們教科書的。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生需要的不只是一味的灌輸知識，而是需要一次真實(shí)的體驗(yàn)，只有在體驗(yàn)中才能收獲書本上學(xué)不到的知識。</h3> <h3>早上六點(diǎn)十五分，涼爽的微風(fēng)撲在我們還略帶稚嫩的臉龐，陽光仿佛也在為我們高興。終于能出去啦！每個同學(xué)臉上都洋溢著快樂的笑容，踏上旅程。</h3> <h3>浩浩蕩蕩的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下有組織有紀(jì)律地上了大巴車。</h3> <h3>經(jīng)歷了兩個小時(shí)的路程，我們終于來到了神靈寨國家森林公園，美景盡收眼底，在簡單的環(huán)視過后，我們開啟了本次旅行的挑戰(zhàn)……</h3> <h3>放眼望去，我看到的除樓梯外，什么也沒看見，要靠兩條腿走上去，這無疑對我們來說是一場巨大的挑戰(zhàn)。</h3><h3>我們一步步往上爬，到中間時(shí)，我的腳每上一階都是猶如登天。我們的體力都已經(jīng)到了極限。但是更可怕的還在后面，爬完樓梯還要走斜坡.</h3><h3>路上，每個同學(xué)都幾乎是氣喘吁吁，已經(jīng)接近中午十二點(diǎn)，大家都有點(diǎn)餓了，體力更是不行，但我們?nèi)允且徊揭粋€腳印的走了上去，盡然來都來了，不爬上去，豈不是很可惜？</h3><h3>終于，所有同學(xué)都堅(jiān)持了上來了，迎來了我們認(rèn)為美好的事：吃午餐</h3> <h3>在車上我幻想著應(yīng)該有魚肉雞肉什么的，但事實(shí)卻讓我大跌眼鏡。算了，既然是來挑戰(zhàn)的，苦點(diǎn)也沒什么，吃吧！</h3> <h3>怎么看我們都是吃的開心的樣子。</h3> <h3>什么是山珍海味？莫非就是我們這個集體在一起吃著從不曾有過的集體餐，妙不可言！</h3> <h3>餐后總要休息一下的，我們席地而坐，烏泱泱……哈哈哈哈哈哈????</h3> <h3>一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明；這句話是描寫我們的老師的，忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，在這即將離開之際，祝福送給您們，愿你們一切安好，快樂翻倍??！</h3> <h3>一不留神看到了我家寶兒的朋友圈，興奮之余，也把它一并亮相！</h3> <h3>聽……歌聲嘹亮，悅耳動聽！</h3> <h3>多才多藝的少年們用自己的方式演繹著別樣的畢業(yè)典禮。</h3> <h3>就這樣，無數(shù)次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內(nèi)，從一張張小嘴中傳入我們的耳鼓。</h3> <h3>于是相信，這一首首曲子不正伴著我們從孩童走向少年，又從少年走向理想的巔峰嗎？</h3> <h3>如果說，團(tuán)聚是一種力量，那么，離別之際的我們，在老師的潺潺教誨下，回憶當(dāng)初我們的懵懂，猶記得：備考很艱辛，當(dāng)我們想放棄時(shí)，老師的鼓勵給了我們堅(jiān)持下去的理由！</h3> <h3>伴著音樂聲響起，伴著一聲聲呼喚！伴著一聲聲吶喊！也伴著一聲聲的傾訴！孩子們的內(nèi)心融化了！釋放了！感恩父母，其實(shí)更應(yīng)該感恩陪你們走過了六年的一小老師們！?。?lt;/h3> <h3>感恩陪伴孩子們走過六年的所有一小老師們!她們才是最辛苦，付出的人。感謝老師為孩子們舉行這么有意義的畢業(yè)典禮[抱拳][強(qiáng)][強(qiáng)]感恩一小恩師們！</h3> <h3>感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，在畢業(yè)之季，這次研學(xué)為孩子們上了一節(jié)令他們終生難忘的一課！也為孩子們的小學(xué)生活劃上了圓滿的句號！他們將懷揣感恩之情，開始人生的另一段旅程！祝愿市一小的老師們桃李滿天下！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]祝六三班三位老師工作順利！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]祝六三班的家長們事事順心！六三班的孩子們：天高任鳥飛，海闊憑魚躍！</h3>