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剪紙記

學(xué)習(xí)游泳的魚(yú)

<h3> 1</h3><h3> 兩年前的三月三,我們帶著菡菡去皇城?;食抢锩媲嗍鍍蛇吀魇礁魃耐婢呒懊朗硾](méi)有吸引我們的眼球,而路邊樹(shù)蔭下用樹(shù)干及方便筷制作的樹(shù)屋卻讓我們一家人眼前一亮。 </h3><h3> 因?yàn)楦信d趣,所以就停下來(lái)和樹(shù)屋的創(chuàng)作者聊了會(huì),并互加了微信。</h3> 后來(lái)通過(guò)微信動(dòng)態(tài)了解,這個(gè)樹(shù)屋制作者小江原來(lái)是內(nèi)蒙古的記者。后來(lái)是什么原因?qū)е滤乩霞已?lt;span style="font-size: 16px;">梓務(wù)農(nóng)我不了然,只是覺(jué)得他是一個(gè)有文化的農(nóng)民。</span><h3><span style="font-size: 16px;"> 他用他那樸實(shí)而有深度的文字記錄下了他在農(nóng)村的所做所見(jiàn)所聞,以及為我們普及了許多農(nóng)業(yè)知識(shí)。其中他的微信動(dòng)態(tài)最吸引我的是他將他的樹(shù)屋夢(mèng)想付諸了實(shí)踐。雖然最終這個(gè)夢(mèng)想實(shí)踐后沒(méi)有取得成效,但是光在幾百年的老樹(shù)上把樹(shù)屋蓋好就很不容易了。</span></h3><h3><span style="font-size: 16px;"> 和我一樣被他的樹(shù)屋吸引的人有很多,其中也不乏市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。但是這畢竟是一個(gè)年輕人的不夠成熟的夢(mèng)想,大家看看也就過(guò)了。</span></h3> <h3> 2</h3><h3> 樹(shù)屋事件過(guò)后,他又搞起了大棚種植草莓的 生意,因?yàn)槿胄刑怼?又因?yàn)榈乩砦恢锰?,最終草莓生意也以失敗告終。再次留意到他時(shí),他又開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)剪紙藝術(shù)了,朋友圈時(shí)不時(shí)能看到他剪出來(lái)的各色剪紙。</h3> <h3> 3 </h3><h3> 我家的丫頭從小就喜歡做手工,我也比較放任,從未像別的家長(zhǎng)一樣管制孩子不準(zhǔn)用剪刀、小刀之類(lèi)的。因此兩歲時(shí)她就用紙自創(chuàng)了各種剪窗花,一直都喜歡各式折紙。這兩年,抖音盛行時(shí),她更是迷上了折紙,家里大大小小的彩紙買(mǎi)了一堆,一有空閑就跟著抖音學(xué)折紙。</h3><h3> 考慮到姑娘的愛(ài)好,又加上自己對(duì)剪紙這種國(guó)粹的崇尚。于是就非常冒昧地和小江老師聯(lián)系了———希望他能教教我的姑娘學(xué)剪紙。小江也是個(gè)爽快人,也許是出于對(duì)剪紙的愛(ài)好吧,他答應(yīng)了哪天路過(guò)我家附近時(shí)過(guò)來(lái)教教我的姑娘。</h3><h3> 于是,姑娘的學(xué)剪紙之路就這么唐突地開(kāi)始了!</h3><h3> </h3> <h3> 4</h3><h3> 小江老師第一次來(lái)我家前,在微信上和我交代了下剪紙需要準(zhǔn)備的材料。紅紙、尖頭剪刀??、鉛筆、訂書(shū)機(jī)、小刻刀我一一買(mǎi)齊了,而后期進(jìn)一步學(xué)習(xí)需要的十一號(hào)手術(shù)刀我也在網(wǎng)上了解了。</h3><h3> 開(kāi)始剪紙前,江老師給我姑娘看了他的部分剪紙作品。那些活靈活現(xiàn)的剪紙作品一下子激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣,本來(lái)就愛(ài)做手工的她,全程都認(rèn)真地跟著江老師學(xué)習(xí)剪紙。一上午學(xué)了剪紙的兩種基本疊紙法——-四分法和五分法及三種簡(jiǎn)單的折紙—-—-蝴蝶、螃蟹和帶花的五角星。</h3><h3> 課后,負(fù)責(zé)任的江老師又給她布置了剪金魚(yú)的作業(yè),今天下午我們就準(zhǔn)備按江老師的操作要求來(lái)剪剪看的。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 5</h3><h3> 為了便于以后整理,今天就把第一次作業(yè)要求記錄如下。</h3><h3>(1)A4紙短邊大小正方形,邊對(duì)邊對(duì)折</h3><h3><span style="font-size: 16px;">(2)再對(duì)折</span></h3><h3>(3)分別對(duì)角對(duì)折<br /></h3><h3>(4)繪圖,金魚(yú)半邊圖形</h3><h3>(5)全程用剪刀剪,注意此兩處可剪成鋸齒形,(圖形見(jiàn)圖庫(kù))另,右側(cè)靠近對(duì)稱(chēng)線處,一定要保留貼線處的第一個(gè)齒.</h3>