<h3>查濟(jì)的時(shí)光，<br /></h3><h3>歲月正好，從前很慢。</h3><h3>遠(yuǎn)離喧囂，這里給你靜謐，</h3><h3>遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，只有小橋流水人家。</h3><h3>清晨，</h3><h3>坐在石階上沐浴古城的微風(fēng)，</h3><h3>陽(yáng)光灑在畫(huà)紙上，疏影斜橫。</h3><h3>山，是溫暖的懷抱，</h3><h3>水，是靈動(dòng)的眼睛，</h3><h3>橋，是宛轉(zhuǎn)的風(fēng)景，</h3><h3>都可以如畫(huà)，入畫(huà)……</h3> <h3>藝術(shù)因回歸自然而富有靈性，自然也因藝術(shù)的渲染而更添生機(jī)。中國(guó)畫(huà)的詩(shī)情畫(huà)意，速寫(xiě)的簡(jiǎn)潔明快或者油畫(huà)的油墨重彩，查濟(jì)都美得從容而淡定。膠州市美術(shù)骨干教師系列培訓(xùn)在查濟(jì)------一場(chǎng)藝術(shù)與自然的對(duì)話。</h3> <h3>油畫(huà)水彩系列作品</h3> <h3>徐健</h3> <h3>萬(wàn)新海</h3> <h3>吳建國(guó)</h3> <h3>陳朝東</h3> <h3>李群</h3> <h3>吳曉東</h3> <h3>董雪松</h3> <h3>查濟(jì)的小巷是心靈的圣地，查濟(jì)的小巷是一種生活美學(xué)。請(qǐng)跟隨我一起穿梭弄堂深巷，定格中國(guó)畫(huà)速寫(xiě)線描系列作品。</h3> <h3>尹兆瑞</h3> <h3>張?jiān)鰢?guó)</h3> <h3>宋振濤</h3> <h3>袁明勝</h3> <h3>劉增建</h3> <h3>王昌軍</h3> <h3>孫祥坤</h3> <h3>陳哲</h3> <h3>劉愷</h3> <h3>王乃寶</h3> <h3>王森</h3> <h3>楊琳</h3> <h3>張婧</h3> <h3>薛森</h3> <h3>晏慧菊</h3> <h3>田湉</h3> <h3>孫明柱</h3> <h3>江武</h3> <h3>于曉燕</h3> <h3>這是一場(chǎng)藝術(shù)與自然的對(duì)話，也是一場(chǎng)藝術(shù)與思想的碰撞。老師們感受著，享受著，詩(shī)性也發(fā)了。</h3><h3> <br /></h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center;">皖南游記</h3><h3 style="text-align: center;">振濤登臨觀景山，</h3><h3 style="text-align: center;">悠然跨立青石臺(tái)。</h3><h3 style="text-align: center;">緣引鳳蝶獨(dú)自來(lái)，</h3><h3 style="text-align: center;">揮毫潑墨繪村落。</h3><h3 style="text-align: center;"> ------鄒銳</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">查濟(jì)印象<br /></h3><h3 style="text-align: center;">左曲右旋河彎彎，</h3><h3 style="text-align: center;">急緩交錯(cuò)水潺潺。<br /></h3><h3 style="text-align: center;">數(shù)座古橋連兩岸，</h3><h3 style="text-align: center;">高房矮屋倚青山。</h3><h3 style="text-align: center;"> ------陳哲</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">皖南行</h3><h3 style="text-align: center;">師生一眾皖南行，</h3><h3 style="text-align: center;">煙雨朦朧如畫(huà)中。</h3><h3 style="text-align: center;">青石臺(tái)，黑瓦楞，</h3><h3 style="text-align: center;">迎熱頂暑為藝生。</h3><h3 style="text-align: center;"> ------高瑞芬</h3><h3><br /></h3><h3>此次寫(xiě)生不僅提升了我們的繪畫(huà)技能和藝術(shù)感受，更是一次文化之旅。寫(xiě)生路途遙遠(yuǎn)、天氣炎熱，同時(shí)也磨煉了意志，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與關(guān)愛(ài)，也是一次人生的歷練。</h3><h3><br /></h3><h3>相聚離別總有時(shí)候。6月29日清晨，膠州市美術(shù)骨干教師寫(xiě)生培訓(xùn)一行52人準(zhǔn)備返程。背上行囊，踏上杏壇，查濟(jì)的云霧招手，清晨的朝陽(yáng)送行，綿延的山路漸行漸遠(yuǎn)，我們相約再來(lái)。</h3> <h5><b>撰稿人：于曉燕<br />編 輯：于曉燕<br />發(fā) 布：膠州教體局</b></h5>