<h3>◎文/利言爸爸</h3> <h3><br></h3><div> 中考今日放榜了，意味著孩子正式告別初中時代。三年時光，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回望孩子在三美的學習與生活，讓作為家長的我心中頗多感慨、感動、感恩！回望三美，懷念已然開始生長……</div><div> 讀初中之前，孩子從未離開過我們一天，說實話，小學階段，孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和某些應(yīng)有的品質(zhì)，做作業(yè)需要父母催促、監(jiān)督，在家里碰倒油瓶不扶，生活自理能力較差，沒有吃苦耐勞精神……這種狀況讓我們很是擔心、揪心。為了錘煉孩子的意志品質(zhì)、扭轉(zhuǎn)其不好的習慣、培養(yǎng)其獨立生活能力，初中階段，我們決定讓孩子就讀寄宿學校，沒有猶豫，我們選擇了三美。</div><div><br></div> <h3> 2015年8月26日，孩子第一次離開父母，住進學校，開始了為期一周的軍訓。當時，學生宿舍尚未安裝電話，一周時間，孩子音訊全無，看不見孩子，沒有孩子管，我非常不習慣，思念，擔憂，焦急……各種情緒糾結(jié)在一起，使我多個晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能成眠，弄得我沒法正常生活，每天傍晚我都要沖到學校門口往校內(nèi)眺望，希望能搜尋到孩子身影，好問寒問暖，問長問短，以熨思念之苦。然而，一次也未能遂愿。彼時心情，正應(yīng)了唐人溫庭筠《望江南》詞的意境，“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”。雖然，詞寫的閨閣女子期盼遠行的心上人早歸，但是，思念、牽掛、擔憂之情是一樣的。不過，現(xiàn)在回想起來，彼時心境，著實讓人覺得可笑。其實，所有的擔心都是多余的。短短一周的軍訓，孩子便有了不小的改變：從來沒有洗過衣服的他，學會了洗衣服；每天睡覺起床都要父母千呼萬喚的他，學會了按時作息……</h3> <h3> 三美三年，孩子一直擔任班上的勞動委員。我沒想到一個基本不會做家務(wù)的孩子竟然做了三年勞動委員，并且，這個職務(wù)他做得風生水起，還經(jīng)常受到表揚，為班級爭得榮譽，班主任夸他吃苦耐勞、任勞任怨，有很強的責任心。聞此，欣然也！感謝班主任賦予孩子一個恰當?shù)穆殑?wù)，這個職務(wù)讓他擔起一份在他看來沉甸甸的責任，鍛造了他的責任感。</h3><div> 三美三年，孩子的人格得到良好的塑造：學會了自立，樹立了自信，開始懂得規(guī)劃自己的人生理想和奮斗目標；初步建立了自己的世界觀、人生觀和價值觀，為自己是三美學子而自豪，善良，勤奮，有幸福感，有愛心，懂得感恩，雖然衣食無憂，卻知道一粥一飯來之不易。這些良好的品質(zhì)是其將來立身處世的根本。教育家陶行知有一句體現(xiàn)其教育理念的名言——“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。感恩三美，感謝三美讓孩子在教學相長中既“求真”，更“學做真人”！</div> <h3> 在三美，我看到，教與學、師與生是平等的，年輕的老師們視孩子為弟和妹，孩子以老師為哥和姐，孩子們與老師很親近，沒有距離感。第一次聽到孩子們呼班主任祁老師為祁姐時我有點吃驚。這是一種了不起的教學理念，這種平等與親近拆除了師生間心理上的柵欄，在哥和姐面前，青春期孩子的心理可以不設(shè)防。感謝老師們以飽滿的熱情陪伴孩子一路同行，守護孩子風雨兼程。為了這些弟妹，你們付出了無數(shù)的辛勞和智慧，奉獻了無私的關(guān)愛與溫暖。孩子迷茫時，你們給孩子指引前進的方向；孩子遇到挫折時，你們給孩子鼓勁加油，給予其前行的力量和勇氣；孩子取得進步時，你們與家長、與孩子一起分享成功的喜悅。我想，在這種和諧、寬松、充滿溫情的環(huán)境中成長的孩子，將來會以積極陽光的心態(tài)走向社會、面對人生。</h3><div><br></div> <h3><br></h3><div> 回望三美三年，感慨良多、感動多多，由衷地感恩三美，經(jīng)過三美這座熔爐一千多個日夜的炙烤與錘煉，我欣喜地看到，孩子蛻去了稚氣和嬌氣，成長為一個有責任感、有擔當、有良好習慣、自信自立、結(jié)實健康的帥小伙。</div><div><br></div> <h3> 記得孩子剛?cè)雽W時，我寫過一則三言韻文，與孩子共勉：“犬子言，年十二……初長成，美少年。歷六載，高小畢，小升初……三美選。廿六日，始赴校，適公差，未能往，甚憾之，心悵然。十二載，伴左右，萬卷書，共習讀，萬里路，同履過。父與子，乃諍友，情與愛，醇如酒。今入學，即宿校 ，周七天，離五日，聚時少，別日多。心念切，不能見。憑欄望，淚盈眶。雛離巢，習于飛，練強翼，向青天，游萬仞，騖八極，志當立，存高遠。入三美，新起點，謹記之，十二言：尊師長，友同窗，為學勤，為人謙。而今后，漸行遠，為父者，再叮嚀：求學路，不平坦，有陽光，有風雨，騎上馬，輕揚鞭，斬荊棘，賞彩虹?！蔽闹屑葘懥宋覍⒆与x開父母獨立學習生活的擔憂和牽掛，也表達了我對孩子的囑托和希望?；赝廊辏瑩鷳n純屬多余，囑托和希望，孩子沒有辜負。感恩三美，接納了一個懵懂無知的稚童，還我一個有強翼能翱翔的翩翩少年！</h3><div> 中考結(jié)束那天，我問孩子，就要離開三美了，有什么感想。孩子說，開始懷念三美了。是的，我想，走過三美的歲月，一定會成為孩子一生永遠的懷念！</div>