<h1><b> 校園生活是一盤磁帶，錄下了同學們的歡聲笑語，錄下了稚嫩的焦思和純真的嘆息，也錄下了濕漉漉的汗跡和淚痕。</b></h1><h1><b> 激動，惶惑，暢笑，淚滴是磁帶的內(nèi)容。走在校園，暮然回看，情深意摯的凝視六年小學時光。</b></h1> <h1><b>2012.9.1——2013.9.1 那時我們一年級</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><div><b><br></b></div><h1>坐進一年一班的教室，2012年3月1日我們?nèi)雽W啦。</h1> <h1>步入小學，第一次共同登上舞臺表演?！霸蹅?nèi)プ侥圉q”仍回響耳畔。</h1> <h1>而排練階段也好不開心，同學們都活力四射。</h1> <h1>奏起一曲勞動贊歌。</h1> <h1>入隊儀式上，微涼的風吹過每個人的面龐，鮮紅的隊旗下映著陽光，朝氣蓬勃，向上。同學們稚嫩的臉上有鮮有的莊嚴和自豪。</h1> <h1>那時的天氣仍有幾絲涼意，卻無法也蓋我們的熱情。</h1> <h1><b>我們?nèi)腙犃?，從此紅領巾將鮮艷的飄在胸前。</b></h1> <h1>我有一個夢想:成為一名理發(fā)師，嗨就從自己的頭發(fā)做實踐吧!</h1> <h1><b>2013.9.1——2014.9.1 那時我們二年級</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b><br></b></h1><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div><h1>課間活動的歡笑聲，傳遍校園，傳達至每個人心間。</h1><h1><b><br></b></h1> <h1>我們學會了出版報，進行版面設計。從畫面到寫字，板報小組的幾個人團結完成的很好。</h1> <h1>潛力股小歌手</h1> <h1>一起表演一起合唱，心與心的距離更近了。</h1> <h1><b>2014.9.1——2015.9.1 那時我們?nèi)昙?lt;/b></h1> <h1>校慶上進行“紅紅的中國結”舞蹈表演。</h1> <h1>演出的最后是掌聲，是節(jié)目成功的喜悅，更是揮去汗水的瀟灑和激動。<br></h1> <h1>開展班會活動，了解母親節(jié)由來發(fā)展，表達我們對母親的愛，大家都收獲滿滿。</h1> <h1>觀看精彩的文藝匯演。</h1> <h1><b>2015.9.1——2016.9.1 那時我們四年級</b></h1> <h1>我們又一次登上舞臺，進行舞臺劇表演。</h1> <h1>同學們認真的選稿、遍搞，將課本內(nèi)容巧妙地融匯到劇情中。</h1> <h1> <br>道德講堂，同學們滿是肅穆。</h1> <h1>讀書匯報課上，我們共同領略讀書的快樂與益處。</h1> <h3>上課時認真，下課時活潑，這是我們最真實的樣子。</h3> <h1>運動會上是運動健兒們賽場展英姿、競風流的時刻。每一位運動員都以飽滿自信的精神面貌走向賽場。</h1> <h1>田徑賽場上，隨著一聲槍響，運動員們?nèi)缤偷墨C豹，一蹬而起，像一陣旋風掠過跑道，直奔終點。</h1> <h1><b>2016.9.1——2017.9.1 那時我們五年級</b></h1> <h1>愿作春蠶寧化炬</h1><h1>師恩似海不忘情</h1><h1>共同歡慶教師節(jié)</h1> <h1>足球場上有我們馳騁的身影，揮灑的汗水。</h1> <h1>足球場邊有我們熱情的加油，不斷的鼓舞。</h1> <h1>雪地上留下了雪人，留下了一串串腳印，也留下了我們銀鈴般的笑聲。</h1> <h1>端午節(jié)，蒙古麗宮都浸粽子的香味中了。</h1> <h1 style="text-align: left;">我和隊旗合張影。</h1> <h1><b>2017.9.1——2018.9.1 我們六年級啦</b></h1> <h1>老師哺育顯真情<br>學子承恩銘記心<br>但盼成才報恩澤<br>師生情誼萬年青</h1> <h3>又是一年教師節(jié)。</h3> <h1>六名升旗手迎著朝陽，站在操場上。自豪充滿心田。</h1> <h1>六年來的同學們獲得的獎項，自豪。</h1> <h1>六年來的活動主持人。</h1> <h1>畢業(yè)典禮幾張照片定格了六年。</h1> <h1>六年了終是過去。六年前，我們哭著哭著就笑了。六年后我們笑著笑著就哭了。</h1> <h1 style="text-align: left;">校園，老師，同學已伸進我感情的深宮，綿長而清晰。畢業(yè)證發(fā)下來的那一刻起，我就知道這條人生起始的旅程，無論如何也不能抹去了。整理這些，是希望記錄承載我們最美好的青春。<br><div style="text-align: right;"><br></div></h1> <h1>遇見是一種神奇的安排，感謝“遇見”。</h1> <h1>不說再見，6346forever</h1> <h1>一段六年的征程我們走過，更在母校，老師，同學的祝福下繼續(xù)遠行，繼續(xù)夢想“仗劍走天涯，看一看世間繁華?！?lt;/h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>愿:此去經(jīng)年，歸來仍是少年。</b><br></h1><h1 style="text-align: right; "><b>2018.6</b></h1>