<h1>活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事，并能根據(jù)故事提供的線索，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編故事。</h1> <h1>活動準(zhǔn)備：背景圖一幅，游戲律動2 個(gè)，37個(gè)物品或圖案，家庭圖，輕音樂，老虎叫聲</h1> <h1>活動過程：</h1><h1><br></h1><h1> 一：導(dǎo)入（奧爾夫音樂律動）</h1><h1> </h1><h1> 二：教師講述故事前半部分， 要求幼兒認(rèn)真傾聽。</h1><h1> </h1><h1> 1：觀察大背景圖</h1><h1> </h1><h1> 2：教師有感情講故事引圖。</h1><h1><br></h1><h1> </h1><h1>故事《老虎來了》的開始部分</h1><div>茂密的森林里，住著許多小動物。一天清晨，紅彤彤的太陽升起來了。小公雞張大嘴巴“喔喔喔”地叫醒了小動物們。兔子、貓和小猴都是好朋友，它們圍著一顆大榕樹，在草地上高高興興地玩起來了。</div><div>瞧，小貓?jiān)诰毺K，它一下一下有節(jié)奏地甩著繩子，越跳越起勁；可愛的兔子拍著大皮球，臉都漲紅了；最淘氣的小猴子山骨碌碌地轉(zhuǎn)動著機(jī)靈的大眼睛，在大榕樹上蹦來跳去，還在樹枝上蕩秋千呢！小牛也來湊熱鬧，它搖晃著大腦袋，東瞧瞧，西看看，然后豎起它那對尖尖的牛角，神氣地說：“誰來跟我比賽，頂一頂，看誰的力氣大！”</div><div>小動物們正玩得高興，突然，遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)匣⒌慕新暎游锒紘槈牧?，嚷著說：“大老虎來了，大老虎來了……”。</div><div><br></div><h1> 3：提問。</h1><h1><br></h1><h1> ①聽到吼叫聲音時(shí)，猜猜是誰來了？</h1><h1><br></h1><h1> ②老師講到老虎來了時(shí)就停止了，你覺得這個(gè)故事完整嗎？</h1><h1><br></h1><h1> ③請你想想，老虎來了會發(fā)生什么事情？</h1><h1><br></h1><h1>（請5―6名幼兒來自由回答）</h1> <h1> 三：請幼兒與手中的物品關(guān)聯(lián)，想想老虎看見之后會對你說什么話，做什么事情？幼兒進(jìn)行自由回答，創(chuàng)編想象。</h1><h1><br></h1><h1>（注：每位幼兒一件物品。如：手槍，玩具，面膜，汽車，游樂園票等等）</h1> <h1> 四：出示家庭圖，詢問老虎看見的時(shí)候會對他做出什么事或者說什么話？</h1> <h3><font color="#010101">五：教師總結(jié) 我們班小朋友今天講的故事都特別的吸引老師，能根據(jù)老師講的故事創(chuàng)編出后面的故事，希望老師以后能聽到你們更有趣的</font></h3> <h1> 六：結(jié)束。（律動）</h1>