<h3><b><font color="#39b54a">一、資源分析：</font></b></h3> <h3> 陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。又是一年畢業(yè)季，大班小朋友即將結(jié)束三年的幼兒園快樂(lè)生活，即將告別老師、告別同伴，進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。在這三年幼兒園時(shí)光里一起游戲、歡笑，相依相伴，共同留下了許多美好的回憶。臨近畢業(yè)，為了讓孩子們對(duì)幼兒園生活留下永恒的回憶，幼兒園大班組精心組織、開(kāi)展了畢業(yè)季主題活動(dòng)。</h3> <h3><b><font color="#39b54a">二、主題名稱：離別之夏</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">三、主題目標(biāo)：</font></b></h3> <h3>1.記住幼兒園三年與老師、小伙伴朝夕相處的日子，關(guān)心班級(jí)集體中的每個(gè)小伙伴，了解同伴的長(zhǎng)相、喜好、脾氣等，贊賞同伴的閃光點(diǎn)。</h3><h3>2.記住幫助過(guò)我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容，了解他們辛勤付出與我們成長(zhǎng)的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。</h3><h3>3.記住幼兒園的一草一木和童話般的環(huán)境。用多種方法大膽表現(xiàn)幼兒園的場(chǎng)景特征，以及師生游戲的情景。</h3><h3>4.知道畢業(yè)分別就像玩一場(chǎng)游戲，不必過(guò)分難過(guò)，大家要珍惜這份感情。畢業(yè)前，參加制作紀(jì)念品，計(jì)劃離園活動(dòng)，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">四、主題課程網(wǎng)絡(luò)圖：</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">五、子課程核心目標(biāo)與領(lǐng)域指向：</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：</font></b></h3> <h3>1.環(huán)境支持：專用室、區(qū)角、教室、戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地</h3><h3>2.創(chuàng)設(shè)支持幼兒游戲的區(qū)域環(huán)境，并投放相關(guān)材料，如：美工區(qū)制作相框的材料，午睡室大型建構(gòu)“幼兒園”相關(guān)照片和設(shè)計(jì)圖紙的布置</h3><h3>3.環(huán)境布置：布置主題墻：幼兒寫的離別感言、幼兒自畫像“畢業(yè)照”、倒計(jì)時(shí)，大建構(gòu)“幼兒園”建構(gòu)圖紙和作品圖</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">七、材料、區(qū)域活動(dòng)：</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">九、家園互動(dòng)：</font></b></h3> <h3>1.和家長(zhǎng)介紹畢業(yè)季系列活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持</h3><h3>2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與并觀看幼兒畢業(yè)典禮</h3><h3>3.通過(guò)群共享照片、成長(zhǎng)檔案、談話等方式，教師及時(shí)與家長(zhǎng)分享、交流孩子在園時(shí)該主題下的各種活動(dòng)。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">畢業(yè)季系列活動(dòng)實(shí)錄</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">放飛自我 啟航夢(mèng)想 —— 跨湖大一班畢業(yè)典禮</font><br></h3><h3> 為使大班幼兒感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，將幼兒園的快樂(lè)生活永遠(yuǎn)留在記憶中，讓每個(gè)孩子都能有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上大膽的展現(xiàn)自己，也讓家長(zhǎng)看到幼兒的成長(zhǎng)，特組織大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">快樂(lè)玩滑板</font></h3><h3> 幼兒園里來(lái)了幾位陽(yáng)光帥氣的哥哥姐姐，原來(lái)是滑板教練，特地來(lái)園與我們孩子一同玩滑板，體驗(yàn)玩滑板的樂(lè)趣。從一開(kāi)始的害怕到后來(lái)的大膽嘗試，孩子們也明白了一個(gè)道理：再苦再難的事只要邁出勇敢的第一步，就是邁向成功的第一步！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">陶藝DIY</font></h3><h3> 知不足陶藝館的徐老師為我們帶來(lái)了一堂陶藝課——制作平面泥花瓶。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，用自己的巧手制作了一塊塊平面花瓶。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">定格留微笑</font></h3><h3> 幼兒園的生活馬上過(guò)去，我們都希望將自己的微笑留在每個(gè)小伙伴的心中。故此，我們特邀小魚兒攝影工作室的攝影師為我們孩子拍畢業(yè)照，留住這份紀(jì)念。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">小學(xué)老師進(jìn)課堂</font></h3><h3> 幼小銜接對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)非常重要，進(jìn)入大班下學(xué)期以后，"幼小銜接"幾乎成了每個(gè)大班家長(zhǎng)和老師所關(guān)注的焦點(diǎn)、談?wù)摰闹攸c(diǎn)。為了讓孩子愉快地進(jìn)入小學(xué)，獨(dú)立自信地面對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。為此，我們利用家長(zhǎng)開(kāi)放日開(kāi)展了"小學(xué)老師進(jìn)課堂"的活動(dòng)，特意邀請(qǐng)了文理附小一年級(jí)段的葛老師來(lái)園，為孩子們帶來(lái)一節(jié)豐富多彩的繪本課。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">我與小學(xué)零距離</font></h3><h3> 大班幼兒即將畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開(kāi)展了幼小銜接之走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。</h3> <h3> 通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻?；仡櫝砷L(zhǎng)，自主計(jì)劃，集體商討畢業(yè)喜歡做的事情，自主進(jìn)行策劃和籌備讓這次主題活動(dòng)變得更加有意義。</h3><h3> 祝愿每個(gè)小豆豆健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛！</h3><h3> 祝愿我們的明天更加美好，愿大家都有一個(gè)美好的未來(lái)！</h3><h3> 努力綻放吧，未來(lái)的花朵~</h3> <h3>掃一掃，關(guān)注我們喲~</h3>