<h3>炎熱的夏天到了，孩子們身上穿的也越來越清涼，在排隊上廁所時，有的小朋友褲子還沒有提好就急著走出廁所，老師上前提醒這樣做是不對的，小朋友也是一臉的茫然，因此特意設計這節(jié)課，讓小班幼兒會區(qū)分性別，并學會保護自己和尊重他人隱私。</h3><h3>活動目標：</h3><h3>1.能夠區(qū)分他人性別</h3><h3>2.認識自己的身體，知道自己身體的紅燈區(qū)和綠燈區(qū)。</h3><h3>3.初步了解一些自我保護的辦法。</h3> <h3>老師今天要給我們講一節(jié)課，叫做《身體紅綠燈》！</h3> <h3>我們的身體上怎么還會有紅綠燈呢？</h3> <h3>別急，聽老師慢慢講，小朋友們先看老師手里的畫，畫的是什么？哦，是男生和女生！</h3> <h3>我們班里也有帥氣的小男生和可愛的小女生。誰能給大家講講你們是怎么看出來的？</h3> <h3>老師，我們都會！</h3> <h3>小女生有長長的頭發(fā)。</h3> <h3>還會穿漂亮的裙子！聲音也特別細。</h3> <h3>小男生就不一樣啦，小男生頭發(fā)都是短短噠。</h3> <h3>我是小女生！我給大家看看我俏皮的小辮子~我還穿的粉紅色的衣服呢。</h3> <h3>既然大家都會區(qū)分男生女生了，那讓我們來玩?zhèn)€游戲吧</h3> <h3>男生蹲！</h3> <h3>小女生蹲！</h3> <h3>男生女生一起蹲！</h3> <h3>那我們夏天都去游過泳，那在海邊小男生和小女生穿的有什么不一樣？</h3> <h3>為什么要遮住這些部位呢？</h3> <h3>老師，我知道，被小褲衩和小背心遮蓋的部位是不能被陌生人摸的！</h3> <h3>小便的地方不能碰！我要拒絕！</h3> <h3>如果有人要摸我的胸，我要大聲say no！</h3> <h3>那誰能觸碰我們的身體呢？</h3><h3>老師可以，因為老師得到了爸爸媽媽的同意和許可。</h3> <h3>小朋友之間可以這么拉手嗎？</h3><h3>可以，因為我們都是小伙伴！</h3> <h3>爸爸媽媽可以這樣親吻寶寶的臉蛋兒嗎？</h3><h3>可以，因為爸爸媽媽很愛寶貝兒，是最親密的人！</h3> <h3>掀女生裙子這個行為對嗎？</h3><h3>不對！！</h3> <h3>接下來讓小朋友上臺出題考考大家，如果是可以的，就舉對號旗子，如果不可以，就舉錯號旗子。</h3> <h3>小朋友手牽手是可以的嗎？</h3><h3>是對噠！</h3> <h3>小朋友之間友愛的擁抱這是可以的嗎？</h3><h3>嗯，是可以的！</h3> <h3>讓我們一起來貼一貼，不能被觸摸的貼紅色燈，可以被朋友觸碰的貼綠色燈吧。</h3><h3>那小女生的胸可以被別人隨意觸碰嗎？</h3> <h3>聽好了，老師要出題啦！</h3> <h3>小便部位是不可以被隨便動的！我們要保護它！</h3> 老師，我們小女生小便的地方，在小褲衩的遮擋范圍內，不應該被觸碰！我要貼紅燈！ <h3>老師和家人有時可以摸我的頭，因為他們都是親密的人。</h3> <h3>已經(jīng)貼了兩個部位啦。</h3> <h3>我們的小腿不在小背心小褲衩，遮蓋范圍內，是綠燈區(qū)。</h3> <h3>嗯，老師，胳膊是別人也可以觸碰的吧？</h3> <h3>小肚子只有親密的人可以摸，我來貼個黃燈。</h3> <h3>小女生貼紅燈的部位堅決不能讓陌生人碰！</h3> <h3>小男生貼綠燈的部位是一般朋友也可以碰的。</h3> <h3>老師變身！</h3><h3>現(xiàn)在老師扮演的是個陌生人哦，我們來演習一下吧！</h3> <h3>嗨，小朋友，我有好吃的給你，可不可以讓我摸摸你的小屁股？</h3><h3>對不起，不可以！</h3> <h3>你長得好可愛啊，可以讓我抱抱你嗎？</h3><h3>對不起，不行！</h3> 小朋友你看我開的車，你能來我車上坐坐嗎？<div>對不起，我拒絕！</div> <h3>那么如果真遇到了這種壞人，小朋友們我們能不能一起想想辦法呢？</h3> <h3>我們應該告訴媽媽！</h3> <h3>我們還可以告訴老師。</h3> <h3>最后我們可以打電話找警察叔叔。</h3>