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西安市第二十五中學(xué)開展應(yīng)對新高考生涯教育師資認證培訓(xùn)

西安市第七十中學(xué)分校

<h3><font color="#010101"> 為了積極應(yīng)對新高考改革,有效指導(dǎo)學(xué)生在課程選擇、未來職業(yè)發(fā)展等方面進行思考和規(guī)劃,西安市第二十五中學(xué)于7月5日至7日舉辦了應(yīng)對新高考生涯教育師資認證培訓(xùn)。</font></h3> <h3>  馬立平校長為培訓(xùn)開班致辭,他希望通過本次生涯規(guī)劃教育培訓(xùn),能夠給每一位教師的職業(yè)發(fā)展帶來幫助,也希望通過培訓(xùn),在未來教學(xué)中,對學(xué)生或子女的發(fā)展提出指導(dǎo)性的意見和建議。</h3> <h3>  陜西益鋮生涯教育師資培訓(xùn)團隊為本次培訓(xùn)精心制作的培訓(xùn)手冊。</h3> 5日上午,國家生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師蔡世玲老師圍繞生涯教育,從起源講起,聯(lián)系當(dāng)前的新高考改革,結(jié)合上海與浙江的課程改革實施方案,明確指出,在新高考模式下,職業(yè)生涯教育已經(jīng)成為高中階段教育教學(xué)中不可或缺的一部分。<div>  蔡老師講解深入淺出,活潑有趣。豐富的案例教學(xué)讓生涯規(guī)劃教育的理論培訓(xùn)更加生動。</div> <h3>  圍繞生涯規(guī)劃教育的話題,老師們展開了熱烈地討論。</h3> <h3>  5日下午,生涯規(guī)劃教育高級講師徐旭做了《價值觀分析法》和《天賦和潛能》兩場實操培訓(xùn)。</h3><h3> 通過價值觀拍賣與澄清技術(shù),探索職業(yè)價值觀的自我取向;以多元智能理論為依據(jù),結(jié)合學(xué)科選擇智能探索學(xué)生的潛能。</h3> <h3> 參訓(xùn)教師積極互動,拍賣競價,有問有答,氣氛活躍。</h3> <h3> 7月6日上午,國家級職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師鄒海龍帶來《霍蘭德職業(yè)興趣》實操訓(xùn)練。 </h3><h3> 以“快樂島嶼計劃”為例,寓教于樂,通過霍蘭德職業(yè)興趣理論模型探索職業(yè)興趣。<br></h3> <h3>  各小島成員分工協(xié)作、精誠團結(jié),共謀幸福小島。</h3> <h3> 共同謀劃的幸福歡樂島。</h3> <h3>  各小島成員上臺展示各島的宏偉藍圖。</h3> <h3>  7月6日下午,國家級職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師鄒海龍繼續(xù)講授《性格分析與職業(yè)生涯》實操報告。通過榮格性格類型分析法從不同維度講析16種性格類型在生涯規(guī)劃中的應(yīng)用。</h3> <h3>  學(xué)員完成維度測評。</h3> <h3> 學(xué)員完成MBTI測試。</h3> <h3><font color="#010101"> 7日上午,國家生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師蔡世玲老師主講《環(huán)境探索系統(tǒng)要素及探索方案》,引導(dǎo)教師透過宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)與行業(yè)、組織與高校、職業(yè)與專業(yè)、家庭與人脈等五方面系統(tǒng)要素分析環(huán)境與職業(yè)機會之間的關(guān)系。</font></h3> <h3><font color="#010101">  七個學(xué)習(xí)小組分別從人口環(huán)境、社會文化環(huán)境、政治法律環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、科技環(huán)境和重大事件等七個角度展開熱烈地討論。 每個小組推舉一位教師做兩分鐘的發(fā)言,闡述環(huán)境對職業(yè)機會的影響。</font></h3> <h3> 7日下午,國家生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢師蔡世玲老師講授《生涯教育在中學(xué)的運用實踐》。從內(nèi)生涯外生涯切入話題,結(jié)合學(xué)生應(yīng)用實例分析如何設(shè)立生涯目標(biāo)、如何建設(shè)發(fā)展通道等問題,并明確指出完美人生從生涯規(guī)劃開始。</h3> <h3>  在案例分析中,蔡老師要求學(xué)員以學(xué)生的性格特點、興趣愛好、優(yōu)勢特長等為依據(jù)設(shè)計該生的未來職業(yè)選擇并說明原因。這樣的生涯規(guī)劃教育教學(xué)實戰(zhàn)貼近生活實際,深受學(xué)員喜歡。各小組成員積極討論并派代表發(fā)言,學(xué)以致用,以實例分析來完成生涯規(guī)劃教育的資格認證。</h3> <h3>  通過培訓(xùn),全校教師對生涯規(guī)劃教育有了新的理解,從理論到實踐,從案例到數(shù)據(jù),全方位地感知了生涯規(guī)劃教育對學(xué)生成長的重要意義。此次培訓(xùn)進一步豐富了育人理念,更益于教師開展學(xué)生工作。</h3> <h3>  本次培訓(xùn)有效提高了教師生涯規(guī)劃教育的指導(dǎo)能力,全面開啟了我校的生涯規(guī)劃教育,為新高考的到來做好了準(zhǔn)備。</h3><h3> 應(yīng)對新高考,我們未雨綢繆。</h3><h3> 生涯規(guī)劃教育,我們先走一步。</h3>