<h3> 昨日一場暴雨給悶熱的南京城送來短暫的清涼，但消減不了我們福鼎校級后備研修班學(xué)員們孜孜以求的精神。</h3> <h3> 7月6日上午，培訓(xùn)班學(xué)員們迎來南京師范大學(xué)新聞學(xué)博士、網(wǎng)絡(luò)與新聞傳媒專家王少磊教授一場以“網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)事件處理”為主題的精彩講座。王教授用豐富鮮活的案例、幽默風(fēng)趣的語言，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對“傳播”乃至于“世界”的重新定義。他深刻剖析了網(wǎng)絡(luò)輿情存在的根源，是當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)語境下的弱勢群體暴力與全民焦慮；指出教育管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變舊有的思維，改變不愿發(fā)聲、不敢發(fā)聲的被動(dòng)局面；努力改變教育的土壤，對輿情抱著敬畏之心，對弱勢群體應(yīng)有溫暖的情懷，才能營造出和諧、寬容的社會氛圍。</h3> <h3> 下午，我們參觀考察了南京曉莊學(xué)院附屬小學(xué)。在魯照斌校長的引領(lǐng)下，我們參觀了校史館、行知少兒科學(xué)院，深入科學(xué)活動(dòng)室、創(chuàng)客工作室、未來教室、信息科技室、陶藝工作室、景泰藍(lán)工作室等功能室參觀考察；魯校長還對校園內(nèi)辦學(xué)理念區(qū)和文化傳承區(qū)別獨(dú)具匠心的建筑設(shè)計(jì)給予細(xì)致的講解。</h3> <h3> 最后，我們集中在會議室，聽取魯校長《陶行知教育思想的創(chuàng)新實(shí)踐》的講座。魯校長從歷史淵源、文化傳承、創(chuàng)新實(shí)踐三個(gè)層面，在組織管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、文化輻射等六個(gè)方面，對學(xué)校的辦學(xué)思想、思維方式、行動(dòng)方略和收獲感悟等內(nèi)容進(jìn)行全面的闡述和詮釋。</h3> <h3> 南京師大研學(xué)之旅接近尾聲，我們收獲滿滿，不僅拓寬了視野，促進(jìn)交流，而且提升了專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。明天，我們將背上回家的行囊，在教育和管理的道路上重新出發(fā)……</h3> <h3>編輯：許可雄 王傳強(qiáng) 王加全 陳獅弟 林澤然 李仰華 劉學(xué)農(nóng) 林澍華 邱禹</h3>