盛夏的風(fēng)，吹來(lái)離別的憂傷…… <div><br></div><div> 曾經(jīng)預(yù)想過(guò)這一天，也知道聚散是人生常態(tài)，可當(dāng)這一天真正來(lái)臨，望著空空如也的教室，辦公室，心也仿佛空了，只剩下不舍。 <div><br></div><div> 環(huán)顧校園，這里的一草一木，一花一草，都曾是我們眼中最美的風(fēng)景！ <div> 歲月更迭，新的教學(xué)樓已經(jīng)破舊，小小的石榴樹(shù)已經(jīng)結(jié)果，楊樹(shù)苗也已可以遮陰，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)吹的楊樹(shù)葉嘩嘩的響，墻角的小白羊抬頭眺望，有鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，不留痕跡的飛向遠(yuǎn)方……</div></div></div> <h3> 孩子們是學(xué)校的靈魂，有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，校園才變得生動(dòng)可愛(ài)。</h3><h3> 五年級(jí)的娃，多少懂得了點(diǎn)離別。二十九個(gè)娃，早早的來(lái)到教室，吹起一個(gè)個(gè)美麗的氣球。感情細(xì)膩的女同學(xué)在黑板上寫(xiě)下感恩的話語(yǔ)，不疼力氣的男同學(xué)主動(dòng)布置會(huì)場(chǎng)，搬桌椅掛氣球……配合默契，畫(huà)風(fēng)和諧！</h3><h3> 上課不聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，做題不細(xì)心，把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，不守紀(jì)律，調(diào)皮搗蛋管不住自己……曾經(jīng)在老師眼里或多或少有著這樣那樣缺點(diǎn)的孩子們，因?yàn)榻裉斓膭e離，瞬間全變模范生！年少不懂師生情，老師們不求你們懂得，只愿你們活出自己的精彩！</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 難忘校園，更多的是因?yàn)殡y忘志同道合的同事們。難忘不辭辛苦為我們抗水的謝老師，難忘帶病堅(jiān)持上課的孫大姐，難忘好脾氣的尹老師，難忘幽默詼諧的張大哥，難忘處處為他人著想的趙姐姐，難忘花的貌美如花，難忘妹妹們的笑顏如花，難忘太多太多的瞬間……</h3> <h3> 我們校園的守護(hù)神邱叔，敦厚淳樸的老實(shí)人，笑容常常掛在臉上，不喜不說(shuō)話，無(wú)論早晚，隨時(shí)為我們開(kāi)門(mén)，從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)。"來(lái)了，張老師"!他洪亮的聲音還在耳邊縈繞……</h3> <h3> 我們的孫校長(zhǎng)，七零后，全能型人才，脾氣好眼里有活，沒(méi)有閑著的時(shí)候，目前為止，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)難住他的事。</h3> <h3> "一心育桃李，春風(fēng)遍人間"的五零后大哥大姐們，吃苦耐勞，工作認(rèn)真，待人真誠(chéng)，一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣，做人的標(biāo)桿！"夕陽(yáng)無(wú)限好，何必懼黃昏"愿你們的后半生，放飛自我，活出精彩！ </h3> <h3> "人到中年不如狗，縱使超人也枉然",說(shuō)出了我們七零后的無(wú)奈，也戳中了我們的淚點(diǎn)。上有老下有小，不敢輕易喊累，不敢輕言放棄。幸好，我們是在相對(duì)純凈的校園，孩子們的進(jìn)步就是我們的動(dòng)力，讓我們重整行囊，一起向著幸福出發(fā)！</h3> <h3> 八零九零后的小妹妹們，青春洋溢，業(yè)務(wù)熟練，樂(lè)于助人，工作熱情，如花的年紀(jì)讓我們心生羨慕，是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景！年輕是最大的資本，相信你們?cè)诮逃奈枧_(tái)上，會(huì)綻放出別樣的美麗！</h3> <h3> 在一起的日子，老教師的風(fēng)采鼓舞著我們奮進(jìn)，年輕教師的熱情激勵(lì)著我們向上。我們是團(tuán)結(jié)的大集體，我們是共榮辱的一家人！</h3><h3> </h3> <h3> 放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，孩子們，讓老師再送你們一程，再聽(tīng)一聽(tīng)你們背古詩(shī)的稚內(nèi)童聲。揮手道再見(jiàn)，師生緣，再相見(jiàn)！</h3> 熟悉的校園，將會(huì)被新樓取代，孩子們將踏入新的學(xué)校，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程。親愛(ài)的同事們，也將奔赴新的工作崗位，續(xù)寫(xiě)嶄新的教育篇章。<div> 小別離，新起點(diǎn)，就此別過(guò)，愿我們各自安好！<div> </div></div>