<h3>2018年7月3日下午</h3><h3>由門診部進行《小兒驚厥發(fā)作急診處理流程模擬教學(xué)》預(yù)設(shè)情景：患兒家屬抱患兒急診入院，患兒處于驚厥發(fā)作狀態(tài)。</h3> <h3>聽到呼叫聲，護士急忙接診！</h3> <h3>初始干預(yù)：就近平臥，減少刺激，按壓人中，壓舌板放置于上下臼齒之間，通知醫(yī)生護士推搶救車至病人跟前，置壓舌板，清理呼吸道，吸氧，量體溫，建立靜脈通路。</h3> <h3>患兒情況好轉(zhuǎn)后，及時轉(zhuǎn)診處置</h3> <h3> 參與者通過同事模擬小兒驚厥發(fā)現(xiàn)搶救中自己不當(dāng)?shù)奶幚?，老師指出搶救過程中的不當(dāng)處理，并對學(xué)生提出的疑難問題進行解惑。此次演練學(xué)員更換角色；共計進行4次；每位學(xué)員均表示受益匪淺。不僅拓展了思維，更加深了相關(guān)知識的記憶。</h3>