<h3>從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。為了更好地做好幼兒與小學(xué)入學(xué)銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。今天期納幼兒園組織全體大大班幼兒到期納鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。 為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。??????</h3> <h3>園長(zhǎng)為小朋友們講解路上安全及參觀時(shí)的注意事項(xiàng)！??????</h3> <h3>小朋友們認(rèn)真聽(tīng)取??</h3> <h3>出發(fā)了！???</h3> <h3>小朋友們整裝待發(fā)！??</h3> <h3>手拉手！真棒??</h3> <h3>走在路上，小朋友們可是很乖的哦！聽(tīng)從老師的指揮，因?yàn)樗?她)們知道得注意安全。??</h3> <h3>一路上，小朋友們興奮不已，問(wèn)題不斷。帶著問(wèn)題和強(qiáng)烈的好奇心！??</h3> <h3>走路靠右行，交通規(guī)則永記?</h3> <h3>踏進(jìn)校園，一切都讓小朋友們感到新鮮！??</h3> <h3>接著老師讓小朋友們看??小學(xué)廁所??上寫(xiě)著的字和幼兒園的廁所??上標(biāo)著的有什么不同之處</h3> <h3>來(lái)到食堂門(mén)口，副校長(zhǎng)陳金華老師給小朋友們做了詳細(xì)的介紹！</h3> <h3>小學(xué)教導(dǎo)主任譚海云老師的熱情接待</h3> <h3>小朋友們走進(jìn)小學(xué)的教室 ，園長(zhǎng)認(rèn)真的講解，讓小朋友們感受小學(xué)的同學(xué)是如何上課的。同幼兒園有何不同</h3> <h3>最讓孩子們激動(dòng)的是走進(jìn)了明亮的教室，看到了哥哥姐姐們?cè)诮淌依锷险n時(shí)的聚精會(huì)神，看到了老師情境性的教學(xué)形式，無(wú)比興奮，更有一種想融入其中的沖動(dòng)。有序的課堂紀(jì)律、擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿。讓孩子體驗(yàn)到了小學(xué)與幼兒園的不同。 </h3> <h3>??看！小朋友們排隊(duì)都是很有秩序的哦??</h3><div>?</div> <h3>隨后，在小學(xué)教導(dǎo)主任譚海云老師的帶領(lǐng)下，讓小朋友先后參觀了音樂(lè)室、美術(shù)室、一些小學(xué)生們親手做的泥工、圖書(shū)室、科學(xué)儀器室、電腦室等，讓小朋友們深深感受到了小學(xué)濃厚的文化氛圍。</h3> <h3>小朋友們認(rèn)真聽(tīng)取楊老師講解??</h3> <h3>帶小朋友們參觀觀摩體育器材，教師親自演示，讓小朋友們也實(shí)際體驗(yàn)。??</h3> <h3>讓小朋友親自動(dòng)手摸摸，吹吹樂(lè)器！</h3> <h3>劉老師講解的有聲有色，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取??</h3> <h3>??看！譚校長(zhǎng)正在細(xì)心的講述著，，，??</h3> <h3>帶小朋友參觀實(shí)驗(yàn)室！</h3> <h3>看！??這個(gè)小朋友看得挺投入??</h3> <h3>小朋友認(rèn)真聽(tīng)譚海云教導(dǎo)主任詳細(xì)講述</h3> <h3>譚校長(zhǎng)讓小朋友親自敲打架子鼓，小朋友膽太大，聲音越敲越大??</h3> <h3>給小朋友親自動(dòng)手摸摸音樂(lè)器材</h3> 譚校長(zhǎng)還咯小朋友簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了一下國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人物 <h3>小朋友們的的奇心挺強(qiáng)，雙手拿起啞鈴主動(dòng)問(wèn)老師，是什么？</h3> <h3>我們準(zhǔn)備回家了，心里美美噠！??????</h3> <h3>時(shí)間可真快呀，半天的參觀活動(dòng)很快的結(jié)束了，我們一起來(lái)拍照合影吧！?????????</h3>