<h3 style="text-align: center; "><b>與孩子共同成長</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>——民富中心鄉(xiāng)村教育院大講壇(第二十九期)</b></h3><div><b><br></b></div> <h3 style="text-align: center; ">共青團福安市委副書記鄭娟娟主持</h3> <h3 style="text-align: center; ">“學習過程是辛苦的”</h3> <h3> 為了助力孩子贏在“小升初”起跑線。7月14日上午，福安市民富中心鄉(xiāng)村教育院大講壇第二十九期講座《與孩子共同成長》在民富中心二樓培訓室開展，福安市德藝學校小學部校長、寧德市心理學委員會委員吳錦忠為特邀主講嘉賓。共青團福安市委副書記、福安市民富中心鄉(xiāng)村教育院副院長鄭娟娟擔任主持。福安市教育局正科級督學、福安市民富中心鄉(xiāng)村教育院副院長葉金鈴，福安市民富中心鄉(xiāng)村教育院專職秘書長、福安市劉新惠家庭教育名師工作室領銜人劉新惠，以及現(xiàn)場觀眾共同聆聽了吳校長精彩講座。</h3> <h3 style="text-align: center; ">PPT滿滿的，關鍵要聽解說</h3> <h3 style="text-align: center; ">雙胞胎兄弟的認真勁</h3> <h3 style="text-align: center; ">人人都有筆記本</h3> <h3 style="text-align: center; ">專注專注</h3> <h3 style="text-align: center; ">會心一笑</h3> <h3 style="text-align: center; ">掌聲響起來</h3> <h3 style="text-align: center; ">吳校長的方言惹人笑</h3> <h3> 在一個小時多的講座過程中，吳校長從教育者、管理者和家長等多維角度理解小升初銜接教育，以身邊事例和近二十年德育經(jīng)驗闡述了：什么是好教育、影響教育的效益有哪些，中學與小學不同之處，初中生身心發(fā)展特點，做好小升初銜接教育的方法，還給家長留下六條建議。吳校長講座深入淺出、通俗易懂，引得家長們微笑鼓掌。家長們在聆聽過程中以做筆記、拍照和錄音等方式記錄吳校長講座內容，來到現(xiàn)場的孩子們除了傾聽，也認真記錄講座要點。</h3> <h3 style="text-align: center; ">拍照</h3> <h3 style="text-align: center; ">記下要點</h3> <h3 style="text-align: center; ">學習就是不一樣</h3> <h3 style="text-align: center; ">要上初中，先來聽聽</h3> <h3 style="text-align: center; ">綱目有序</h3> <h3 style="text-align: center; ">錄音</h3> <h3 style="text-align: center; ">錄像嗎</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#010101">杠杠的</font></h3> <h3 style="text-align: center; ">記下記下</h3> <h3> 講座之后，市教育局正科級督學葉金鈴做了啟發(fā)性小結。家長們聽了講座紛紛表示受益匪淺，也肯定了民富中心鄉(xiāng)村教育院大講壇的價值。</h3> <h3 style="text-align: center; ">“五把工具……”，沒來聽的，可惜了</h3> <h3 style="text-align: center; ">錄下來</h3> <h3> 你要的干貨，講座摘要：</h3><div> 教育是生命的教育；教育的目的不只是培養(yǎng)人才，不只是培養(yǎng)大學生、博士生，我個人認為：教育就是為了培養(yǎng)人——從自然人到社會人，就是這么簡單。</div><div> 好的教育不是教孩子爭第一，而是要喚醒其內心的種子。</div><div> 成績當然要，但更重要的是要大其愿、堅其志、虛其心、柔其氣。</div><div> 學習過程是辛苦的。要知道學習從來就不是一件輕松的事，國外也一樣,讓孩子知道，努力學習是一種責任。</div><div> 不少小學生在進入中學的一兩個月，就開始陷入“三難”局面，即心理上難以承受、知識上難以掌握、環(huán)境上難以適應。究其原因，主要是這些同學下的決心大而空，只知道說“到中學要好好學習”，可是沒有想過小學和中學究竟有何不同？怎么好好學？他們并不太清楚，稀里糊涂地過日子，其結果可想而知。</div><div> 中學生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社會性、動蕩性、閉鎖性 ，“四高峰”即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。</div><div> 做好小學初中銜接的方法：幫助孩子擺正心態(tài)，做好心理調適；幫助孩子轉變學習方式 ；家長轉變教育方式。</div><div> 六條建議：為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，提供重要的物質條件。對子女有個合理的期望值，不逼迫孩子，不盲目攀比，不失去信心，更不能放棄或放縱孩子，正確對待分數(shù)和名次。督促、檢查孩子執(zhí)行好學習計劃，克服學習的隨意性，提高時間利用效率。家長要適度放手，繼續(xù)培養(yǎng)與鍛煉孩子的生活自立自理能力，提高獨立生活能力。關注孩子的心理健康狀況。善于與孩子、老師溝通。</div> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">看PPT只知20％，不透徹領會還會誤導。</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">下次你一定要來聽！</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">宜春小區(qū)（公租房）</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>福安民富中心</b></font></h3><h3> </h3><h3> 交通指南：3路（六岔路—中村）公交車</h3><div><br></div><div> 六岔路—洋邊農(nóng)行—邊防大隊（寧德職業(yè)技術學院）—后垅村委（康寧超市）—人民廣場（上街）—富春酒店（金山中路）—興福興超市—汽車南站（天都藥店）—南郊村委（閩東醫(yī)院南）—閩東醫(yī)院—市建設銀行—凱興小區(qū)—韓陽煌都—城陽鎮(zhèn)政府—秦溪洋橋頭—<font color="#ed2308">城陽中心小學</font>—<font color="#ed2308">公租房</font>—上城國際—中村橋頭—中村（中泉村）</div><div><br></div><div> 友情提醒：民富中心鄉(xiāng)村教育院就位于<font color="#ed2308">公租房（宜春小區(qū)）3-5號裙樓二樓</font>，城陽中心小學距離公租房約200米。</div>