<h3>鐘天地之靈氣，蘊山水之華涓。 </h3><h3>在這驕陽似火的盛夏時節(jié)，我們齊聚華中師范大學，開始為期一周的研修培訓，激動與期待并存。</h3> <h3>課前小會，負責的班主任和認真的班干部為接下來的學習保駕護航。</h3> <h3>8點整，溫馨而歡快的開班儀式正式開始，李院長熱情洋溢的致辭和吳校長振奮人心的講話拉開了本次學習的序幕。</h3> <h3>"夫蛟龍起鳳，必有非凡風物；俊采毓秀，自當天地鐘靈。"</h3><h3>在華中師范大學論壇上有這么一句話，"新學期，一定要去蹭戴建業(yè)教授的課"，我們有幸在研修第一節(jié)課就見到了有"名嘴"之稱的戴老，著裝樸素，溫良儒雅，大家風范！</h3> <h3>在近三個小時的課堂上，戴老圍繞著格調和境界這一主線，深入淺出，從唐詩宋詞入手，生動形象地解讀了一些經典詩詞，幽默風趣地講述了國學與人生，以一口純正的麻城普通話引經據典評述古人，分享生活軼事，營造出輕松愉悅的課堂氛圍，讓我們在笑聲中有所反思，有所頓悟。</h3> <h3>戴老風趣幽默、頗有見解的語言風采贏得了大家陣陣掌聲，一次又一次地將課堂氛圍推上了高潮，讓我們享受到一場精神與文化的饕餮盛宴。</h3> <h3>淵博的知識，幽默的語言，爽朗的笑聲，真性情的大師，我們想把戴老的每一本書都認真讀完。</h3> <h3>從戴老的課中我們學習到很多。其一，多讀書。在整堂課中，戴老詩詞張口就來，經典的詩詞，精妙的分析，精辟的點評，無一不讓我們深深折服。其二，適當改變教學方式，讓學生在輕松愉悅的課堂中獲得知識。嬉笑怒罵皆學問，孩子的成長需要輕松愉悅的環(huán)境，我們要力所能及的為他們提供適合成長的空間。</h3> <h3>下午，劉亞教授為我們帶來了《基于青少年心理問題成因的師生關系重建》一課，劉教授給我們分享很多青少年心理問題有關的經歷和案例，有有趣的也有讓人心驚肉跳的，劉教授的課給我們兩點啟示：第一，盡量避免對孩子的"隱形傷害"。</h3><h3>第二，"只管行為，不講道理"。不要只談理論，行為和實踐往往更有意義。</h3> <h3>教書更要育人，良好的師生關系需要我們不斷努力，我們不夠完美，但我們不曾放棄，就像那慢慢爬行的蝸牛，總有一天會達到金字塔頂端！</h3> <h3>今天一天的學習收獲很多，我們堅信，接下來的每一天我們都會收獲滿滿！學無止境，在成長的路上，我們一路同行！</h3>