<h3> 藝術(shù)是兒童的另一種語言， 繪畫是發(fā)展這種“內(nèi)在語言”表達的最好方式。美術(shù)活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。</h3> <h3> 培養(yǎng)幼兒動手能力是繪畫活動的直接目的，通過32節(jié)繪畫活動練習(xí)幼兒手部小肌肉的力量，促進手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。為幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)正規(guī)書寫數(shù)字、漢字、拼音做好充分的動作預(yù)備。</h3> <h3>繪畫大師畢加索說：“我一生都在學(xué)習(xí)像個孩子那樣畫畫?！?lt;/h3> <h3>畢加索《畫家和孩子》</h3> <h3> 繪畫的技巧成分越少，藝術(shù)成分就越高。---畢加索</h3><h3> 孩子是天生的藝術(shù)家，每個孩子一拿起畫筆就擁有獨一無二的個人創(chuàng)意。</h3> <h3>練習(xí)繪畫的過程是兒童練習(xí)審美的過程</h3> <h3></h3><h3> 在繪畫活動中，無論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過程。畫面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)，畫面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對美的感受力。</h3><h3><br></h3> <h3>繪畫培養(yǎng)創(chuàng)造能力</h3> <h3> 兒童繪畫的過程，不是模仿的教師動作的過程，而是根據(jù)教師指導(dǎo)的基本方法進行再次創(chuàng)作的過程。兒童在繪畫活動的自我創(chuàng)作發(fā)展了他們空間想象的能力，從小培養(yǎng)了他們勇于創(chuàng)造的精神。</h3> <h3>繪畫是學(xué)會用不同的繪畫工具進行藝術(shù)創(chuàng)作是繪畫學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。</h3><h3>簡單圓形和橢圓形通過孩子們?nèi)の镀唇M，</h3><h3>局部細節(jié)描寫。</h3><h3>就是一只可愛的大熊貓。</h3><h3>這樣簡單有趣的課程，</h3><h3>讓孩子們感受到畫畫，</h3><h3>不再是難題，反而是很有趣很好玩的一件事。</h3> <h3>呆萌的小熊貓</h3><h3>是不是跟我一樣可愛</h3> <h3>我用丙烯顏料畫的可愛大熊貓了啦！畫畫真是好玩又有趣。</h3> <h3>我們不一樣</h3><h3>每個孩子的畫都是獨一無二的自己</h3><h3>都有自己獨特的表現(xiàn)方式</h3><h3>里面都是自己對畫畫的理解和表達</h3><h3>我的熊貓今天很酷</h3><h3>跟我一樣</h3> <h3>繪畫培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>繪畫屬于安靜的創(chuàng)作活動，需要高度專注的狀態(tài)。孩子在繪畫過程中，需要動手、動腦雙重勞動，并且他們對繪畫充滿了興趣，因此能夠自覺控制注意力，仔細、耐心的堅持完成自己的作品，進入專心操作狀態(tài)，能夠促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3><h3><br></h3> <h3>剪貼畫～～～小貓釣魚</h3><h3>色彩搭配上孩子們初期不容易掌握的一項技能。孩子們從大自然中獲得了很多色彩斑斕的色彩搭配信息。孩子們這些“任性，不講理”創(chuàng)作，創(chuàng)造出來的畫面總是別具一格，格外的童趣 。</h3> <h3>繪畫能培養(yǎng)敏捷的思維。</h3> <h3> 兒童在繪畫過程中，需要思考畫面的結(jié)構(gòu)、布局、線條搭配、顏色搭配等問題。需要根據(jù)自己的審美，有條理的安排繪畫步驟的先后順序。在這個過程中幼兒在不斷的進行思考、計劃、實施、調(diào)整，總結(jié)等心智活動，我們經(jīng)?？吹胶⒆赢嫯嫷臅r候，畫畫，想想，添添，改改，就是在不斷的思維活動中，完成自己認為盡善盡美的作品。</h3> <h3> 兒童美術(shù)教育有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進身心的成長發(fā)育。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮兒童的潛能與個性，培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。</h3> <h3>燈中世界</h3><h3>是孩子們自己心中小世界的表達</h3><h3>每個孩子心中都有一片自己的秘密王國</h3> <h3>兒童自由創(chuàng)作的《仙人掌》</h3><h3>每個孩子的對仙人掌的印象</h3><h3>都有自己獨特的表現(xiàn)方法</h3> <h3>小男生最喜歡威猛的大獅子和老虎了</h3> <h3>一頭漂亮柔順的卷發(fā)是小女生的最愛</h3> <h3> 孩子是自己靈魂藝術(shù)的導(dǎo)師，尊重孩子的天性，給孩子提供一個自由創(chuàng)作的空間，擁有屬于自己的藝術(shù)感想！幫助孩子健康快樂成長！</h3>