<h3>1、首先課程分為五級,預(yù)備級是趣味史地文化。第一級是中國古代文學(xué)知識。第二級是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和外國文學(xué)知識。第三極是語法修辭和寫作指導(dǎo)。第四級是閱讀理解(包含文言文閱讀理解和現(xiàn)代文閱讀理解)。</h3><div><br></div><div>2、通過預(yù)備級和一、二級課程大量史地知識的了解和文學(xué)作品的欣賞、背誦,既能夠豐富學(xué)生的語言,也能夠豐富學(xué)生的情感,這些語言和情感是說話和寫作的材料,積累的越多,語言表達(dá)就會(huì)越富有內(nèi)容和情趣。</div><div><br></div><div>3、文學(xué)三級通過語法修辭講解進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的語言,并在此基礎(chǔ)上盡量簡潔、連貫、得體、生動(dòng)。接下來文學(xué)三級下冊寫作指導(dǎo)是水到渠成的。文學(xué)四級文言文和現(xiàn)代文閱讀直指中高考,注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力,幫助同學(xué)們更精準(zhǔn)的找到采分點(diǎn),提高語文成績。</div><div><br></div><div>4、禮儀十分鐘、論語十分鐘、品格十分鐘、理想十分鐘。這些東西揉碎后放進(jìn)語文課程,三年下來,一兩千分鐘的課程,對孩子產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。不但為孩子學(xué)習(xí)成績著想,更為孩子未來發(fā)展奠基。</div><div><br></div><div>5、教育的真諦是讓孩子有追求幸福的能力,那我們的責(zé)任是“培養(yǎng)淵博、坦蕩、快樂的青少年”,試問有哪個(gè)課程可以有如此理念。</div><div><br></div><div>6、每年假期的少年行活動(dòng),真正踐行了“讀萬卷書,行萬里路”。這個(gè)對于孩子是有多么重要。</div><div><br></div><div>預(yù)備級針對四五年級學(xué)生,一級課程針對五六年級學(xué)生,二級課程針對六七年級學(xué)生開設(shè),三級四級針對七八年級開設(shè)。</div><div><br></div>