<h3> 2018年7月18日，暑期培訓(xùn)已過半，一大清早學(xué)員們精神飽滿的來到了城中保育院，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，迎接新的挑戰(zhàn)。</h3><h3> 今天為我們授課的是來自青海師大教育學(xué)院的魏鳳英副教授，溫柔美麗的副教授出現(xiàn)在講桌前很快引起了學(xué)員們的注意，大家都聚精會神的聆聽魏教授為我們帶來的《幼兒教師心理健康及壓力調(diào)節(jié)》的內(nèi)容。</h3><h3> 魏教授將精彩內(nèi)容娓娓道來，和大家一起分析現(xiàn)實(shí)生活中在我們身上真實(shí)存在的，我們一定要了解壓力的來源及如何解壓，如鄰家姐妹一樣互訴，撞擊著每一位學(xué)員的內(nèi)心，壓力會在每一個(gè)人，每一段時(shí)間都會存在，在生活中，我們一定要學(xué)會合理的分解，將其轉(zhuǎn)移，以輕松快樂的心態(tài)面對每一天，以良好的情緒面對我們的工作。</h3> <h3>學(xué)員們正在認(rèn)真聽講，并且做好相關(guān)筆記。</h3> <h3>魏教授講解的內(nèi)容對我們都有很大的作用哦!</h3> <h3>課堂互動環(huán)節(jié)，魏教授與學(xué)員們一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且加深學(xué)員們掌握知識的能力。</h3> <h3>這位學(xué)員與大家互動的很開心，并且分享自己的經(jīng)歷。棒棒噠！</h3> <h3>壓力是雙刃劍，既可以帶來消極影響，也可以帶來積極影響。就看我們?nèi)绾稳Υ?lt;/h3> <h3>壓力會使人們帶來不好的影響，會時(shí)刻破壞我們的身體，所以要適當(dāng)?shù)慕鈮?，對自己的健康?fù)責(zé)呢。</h3> <h3>活動互動環(huán)節(jié)開始啦！</h3> <h3>大家都做的好認(rèn)真，學(xué)習(xí)氛圍也非常不錯(cuò)喲！</h3> <h3>魏教授在觀察每一位學(xué)員聲情并茂的表演。</h3> <h3>互動中原本不認(rèn)識的學(xué)員們一下子都熟悉了起來，并且相互配合完成所有魏教授指定的要求。</h3> <h3>這個(gè)名字怎么這么搞笑，加上動作就完美至極了啊。</h3> <h3>好可愛的院長和老師們。</h3> <h3>動作一致，做的好認(rèn)真啊。</h3> <h3>所有小組都開開心心的互相打招呼，認(rèn)識組員。</h3> <h3>園長拍個(gè)照片，我們做的這么認(rèn)真的。</h3> <h3>喜歡就往后靠了。</h3> <h3>我們組都喜歡運(yùn)動，所以大家動作基本相同。</h3> <h3>以小組為單位，開啟了自我介紹環(huán)節(jié)。</h3> <h3>我們組的學(xué)員們一個(gè)個(gè)都在聽對方講的話，互相鼓勵(lì)，祝大家早日完成自己的近期小目標(biāo)。</h3> <h3>認(rèn)真聽教授的要求。</h3> <h3>互相相視，感覺一下子靈感就來了呢。</h3> <h3>做自我介紹，大家好，我是扁豆。</h3> <h3>都寫的好認(rèn)真啊</h3> <h3>學(xué)員們都在認(rèn)真寫下自己開心的事，近期的小目標(biāo)，以及能表示自己的三個(gè)形容詞。</h3> <h3>李教授給大家講解如何寫出一篇精彩的論文。大家正在做筆記。</h3> <h3>學(xué)員們正在深入思考論文中需要幾個(gè)步驟，才能寫好論文。</h3> <h3>聽課要認(rèn)真，筆記也要做好。以免后面有疑惑的時(shí)候方便拿出來看看。</h3> <h3>大家都積極探討，總結(jié)出來了論文的幾個(gè)重大要點(diǎn)。</h3> <h3>這個(gè)必須要寫下來喲，便于加深印象。</h3> <h3> 通過此次培訓(xùn)，所有學(xué)員們都清楚掌握了所培訓(xùn)的內(nèi)容，感謝魏教授的精彩講課，希望以后能更多的學(xué)習(xí)此類工作內(nèi)容，讓園長及老師們豐富自己的知識經(jīng)驗(yàn)，更多更好的在幼兒園輕松工作。</h3> <h3>本次培訓(xùn)的學(xué)員老師們都一致稱贊，青海師大的教授及教師們都是非常專業(yè)的老師，課件做的也很完美，所授的課程內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)呢S富，除了本身培訓(xùn)的學(xué)員教師外還有許多來旁聽的學(xué)員老師們，表示也很是開心能夠聽這么多平時(shí)學(xué)習(xí)不到的知識。謝謝青海師大的教授們，謝謝你們給我們講解這么多專業(yè)知識。我們學(xué)到了很多，學(xué)的也很開心。</h3>