<h3> 清晨的上涌,熱情的小鳥把我們從睡夢中叫醒,大家勞逸結(jié)合一大早就起來鍛練身體。</h3> <h3> 花兒也這么熱情的綻放,似乎在為我們的認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)贊!</h3> <h3> 縣教育局陳社利副局長特意驅(qū)車前往培訓(xùn)現(xiàn)場,為我們加油鼓勁!</h3> <h3> 上課還沒有開始,大家已經(jīng)早早就到教室,先來跟尊貴的教授合個影吧!</h3> <h3> 排排都是亮麗的風(fēng)景!</h3> <h3> 我們二組也跟黃教授合影一張。</h3> <h3>今天的課程是:</h3><h3>主題:教育課題研究與結(jié)題</h3><h3>主講:黃麗萍教授</h3><h3>核心內(nèi)容: 如何進(jìn)行課題選擇、研究、綜述、結(jié)題是我們很多老師的困惑???</h3> <h3> 黃教授從新話題、新方法、新深度、新視角等詳細(xì)為我們介紹了研究課題的具體問題。聽了黃教授的講座,大家臉上洋溢著笑容,對今后的課題研究有了很好的方向。我相信我們今后會有很多老師?????研究出具有實(shí)踐意義、凸顯特色的課題。</h3> <h3> 匆忙地午休之后,我們又開始了學(xué)習(xí)!</h3> <h3>今天下午的課程是:</h3><h3>主題:試課與試課教學(xué)的技巧</h3><h3>主講:林斯坦教授</h3> <h3> 關(guān)于試課的定義是:試一試怎么上課,試一下教師的上課水平質(zhì)量,也叫模擬課,是一種虛擬的課堂教學(xué)。我們很多老師都參加過說課比賽、片段教學(xué)比賽。但離高水平的技巧還有差距。</h3> <h3> 我們學(xué)員真佩服林教授的淵博學(xué)識,他從什么是試課、試課主要考查內(nèi)容、試課的特點(diǎn)、試課的基本過程、好試課教學(xué)的要求、可能的專家提問、試課教學(xué)常見問題、試課教學(xué)在教研中的應(yīng)用詳細(xì)向我們分析如何上好試課。</h3> <h3> 使我們進(jìn)一步認(rèn)識到什么是翻轉(zhuǎn)課堂。</h3> <h3> 下午,將近6點(diǎn)了,大家依舊認(rèn)真學(xué)習(xí),不可錯過難得的機(jī)會!</h3> <h3> 林教授說: 提問可是有很多技巧哦,你們平時教學(xué)中有做到嗎?</h3> <h3> 三個小時過去了!感覺時間過的好快,林教授的講座結(jié)束了。今天又學(xué)習(xí)了新事物—試課,相信大家受益匪淺。試課在今后的技能大賽中必將出現(xiàn),大家繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷砧研,把今天的所學(xué)用到今后的工作中,必將取得優(yōu)異的成績!</h3> <h3> 一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了!我們?nèi)褰Y(jié)伴,倘佯在上涌古驛站邊,釋放勞頓!讓明天有精神繼續(xù)研修學(xué)習(xí)。</h3>