<h3> 為了進(jìn)一步推進(jìn)全縣精準(zhǔn)扶貧脫貧工作的進(jìn)程和教育扶貧工作的深入開(kāi)展，根據(jù)縣局和學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排部署，7月20日，我園組織全體教師分組深入洛門鎮(zhèn)孫溝、楊場(chǎng)、張坪、劉坪、石堡、李堡、石嶺等7個(gè)自然村，分別對(duì)32名建檔立卡戶幼兒進(jìn)行了積極全面地走訪。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>一、了解家庭情況及成員信息摸底</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> </b></h3> <h3> 為了給建檔立卡戶幼兒提供科學(xué)適宜、有針對(duì)性的保教保育方式，我園教師對(duì)相關(guān)幼兒家庭情況做了詳細(xì)地了解和記錄，如是否單親家庭、留守兒童、多子女家庭、純女戶、父母殘疾或患重病、低保戶等，并根據(jù)戶口本、身份證等有效證件對(duì)家庭成員信息做了準(zhǔn)確摸底和登記，為開(kāi)展后續(xù)教育扶貧工作奠定了良好的信息基礎(chǔ)。<br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>二、向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家相關(guān)教育扶貧政策</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> </b></h3> <h3> 為了讓建檔立卡戶幼兒充分享有受國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)保障的教育權(quán)利和公平的受教育機(jī)會(huì)，我園教師通過(guò)分發(fā)傳單和詳細(xì)解讀的方式向家長(zhǎng)宣傳了現(xiàn)階段國(guó)家實(shí)行的如學(xué)前教育免保教費(fèi)、義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、普通高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)、中職學(xué)生免除學(xué)費(fèi)、生源地信用貸款等相關(guān)教育扶貧政策，使家長(zhǎng)樹(shù)立了扶貧先扶智，脫貧靠教育的強(qiáng)烈愿望和信心！<br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>三、向幼兒贈(zèng)送兒童讀物及學(xué)習(xí)用品</b></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 為了讓建檔立卡戶幼兒感受到幼兒園、老師以及社會(huì)各界對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài)，我園為32名幼兒分別贈(zèng)送了適合他們年齡段閱讀的兒童讀物，并為即將升入小學(xué)一年級(jí)的大班幼兒贈(zèng)送了生字本、數(shù)學(xué)本和鉛筆等學(xué)習(xí)用品，希望所有幼兒都能從小熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用自己的勤奮努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，改變家鄉(xiāng)的落后面貌，回報(bào)父母。<br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>四、師幼共讀童書(shū)</b></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 盡早開(kāi)展兒童早期閱讀活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)幼兒終生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣有著重要的意義和作用。因此，在此次走訪過(guò)程中，我園教師向建檔立卡戶幼兒家長(zhǎng)認(rèn)真講解了從小培養(yǎng)幼兒閱讀興趣的意義和重要性，并通過(guò)師幼共讀童書(shū)的形式為家長(zhǎng)示范了如何在家里開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，旨在喚起家長(zhǎng)對(duì)幼兒早期閱讀的重視和關(guān)注，并積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)在力所能及的情況下要為幼兒購(gòu)置圖書(shū)并陪伴閱讀。<br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>五、向家長(zhǎng)和幼兒講解安全健康、科學(xué)正確的暑假生活方式</b></h3> <h3> 俗話說(shuō)：幼兒園教育是5+2=0，即兩天的周末時(shí)光會(huì)將五天的幼兒園教育成果毀于一旦，更何況是漫長(zhǎng)的暑假生活呢！因此，為了鞏固一學(xué)期的幼兒園教育成果和幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我園教師向建檔立卡戶幼兒和家長(zhǎng)詳細(xì)講解了安全健康、科學(xué)正確的暑假生活方式，要求家長(zhǎng)要幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，注意防范交通、飲食、雷雨天、汛期等方面的安全隱患，讓幼兒假期繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，早睡早起，講究衛(wèi)生，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、閱讀，少看電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品，并呼吁家長(zhǎng)利用暑假帶孩子去我們武山的博物館、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、地方文化館、圖書(shū)館和水簾洞、木梯寺、老君山、溫泉大草原等文化場(chǎng)館和旅游勝地參觀、游覽，了解家鄉(xiāng)的歷史文化、革命傳統(tǒng)、人文風(fēng)情和欣賞家鄉(xiāng)的優(yōu)美景色，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，激發(fā)幼兒從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大了建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感！</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>結(jié)語(yǔ)</b></h3> <h3> 群眾脫貧，人人有份，教育扶貧，教師有責(zé)。通過(guò)此次建檔立卡戶幼兒走訪活動(dòng)，使我園教師真正地傾聽(tīng)到了家長(zhǎng)們的心聲，了解到了他們?cè)谧优逃矫娲嬖诘闹T多困惑和困難，也認(rèn)識(shí)到了我園和教師自身在工作上存在的許多不足和欠缺，面對(duì)家長(zhǎng)的期盼和幼兒的渴望，我們唯有秉持初心，勇于擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé)，一路前行，方能對(duì)得起一方百姓的信任和囑托！</h3>