<h3>炎炎夏日，酷暑難耐，學(xué)校安排一批班主任參加由渭南師范學(xué)院和縣局組織的班主任培訓(xùn)，我報了名，但由于人數(shù)有限，我沒有被安排，19號早上我懷著忐忑的心情來到了培訓(xùn)地點。我想呆在家里也沒事，還不如去學(xué)點東西。到了那里，在熱心的羅老師的幫助下，我被安排到了教室成了一名培訓(xùn)學(xué)員。這種來之不易的機(jī)會，讓我的學(xué)習(xí)更多了一份專心與認(rèn)真，我像小學(xué)生一樣坐得端端正正，認(rèn)真的聆聽認(rèn)真的做著筆記。兩天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就完了，我真的很慶幸自己，爭取到了這樣一個機(jī)會。在兩天的培訓(xùn)中，我收獲頗豐，專家們的講座猶如一股清澈的清泉注入我的心田。</h3> <h3>付老師的講座系統(tǒng)的從客觀方面和主觀方面，深入的分析了，現(xiàn)在社會班主任難當(dāng)學(xué)生難教存在的社會原因。他還告訴了我們班主任與學(xué)生溝通的藝術(shù)。班主任工作應(yīng)從"心"做起，"只有知之深，才能教之準(zhǔn)"?？傊嘀魅蔚墓ぷ骶褪?quot;善心善行，推己及人"。最主要的是60多歲的付老師，以她認(rèn)真誠懇的態(tài)度和良好的專業(yè)素養(yǎng)，深深地打動了每一位學(xué)員。</h3> <h3>屈老師用他風(fēng)趣幽默的語言為我們普及了一些基本的校園法律知識。以及一些常見的事故與防范應(yīng)急措施。以后我們再遇到事情就不會那么手足無措了。</h3> <h3>知性優(yōu)雅的張亞軍老師用自己的成長經(jīng)歷禪述了不但要做最好的班主任還要做最美的自己。</h3><h3> 班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地用知識豐富自己的頭腦，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對自己良心負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的。我們可以通過各種途徑來提高自己。</h3> <h3>郭曉輝老師的《做學(xué)生靈魂的擺渡人》告訴我們：班主工作的重要性，除了用智慧管理好班級，協(xié)調(diào)好各方面工作，發(fā)揮每一個人的特長，最主要還要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。</h3> <h3>每次培訓(xùn)都是一次心靈的洗滌，都是一次專業(yè)的提升，都是一次自己的成長。此次培訓(xùn)猶如一場及時雨，滋潤了處在迷茫困惑中我們快要干涸的心田;猶如一盞明亮的指路燈，為我們指明了班主任專業(yè)成長的正確方向;猶如一艘大海中的航船，載入我們駛向知識的海洋。確實讓我受益匪淺。我將秉承班主任培訓(xùn)的精神，由量變到質(zhì)變，管理好班級爭做一名優(yōu)秀的教育工作者。實現(xiàn)自己的人生價值。</h3>