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蘇老師:七年級(jí)數(shù)學(xué)前三關(guān)之概念篇

A00蘇立峰

<h3>致新初一學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信</h3><div>親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們大家好!</div><div>今年的暑期我過的很充實(shí),除了原來小學(xué)思維訓(xùn)練的學(xué)生以外,還有許多新初一的學(xué)生選擇和我一起進(jìn)行新初一的預(yù)科學(xué)習(xí),每天從早到晚我就在不斷的做題,備課,講課,批改,總結(jié)中度過,忙的不亦樂乎,以至于回到家都不想和家人說話,所以有很多要和同學(xué)說的話沒有說到位,該和家長(zhǎng)進(jìn)行的溝通沒有及時(shí)進(jìn)行,敬請(qǐng)各位同學(xué)及家長(zhǎng)見諒。缺了就要補(bǔ),為了補(bǔ)上這一課,在此我特以公開信的形式來和家長(zhǎng)及同學(xué)們做一次交流,分享一些我對(duì)初中學(xué)習(xí)的看法。</div><div>新初一不是學(xué)生生涯的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),而是續(xù)航。誰能在這個(gè)階段,不斷地注入新的能量,不斷地獲取新的知識(shí)和方法,不斷地改善和培養(yǎng)自己優(yōu)秀的習(xí)慣,不斷地提升自己的能力,誰就能獲得最后的勝利。</div><div>知識(shí)方法:在小學(xué)六年中大家都學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),但是一進(jìn)入新初一感覺好像到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)世界,不適應(yīng)了,甚至蒙圈了。這是正常的,因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)和初中本來這就是數(shù)學(xué)世界中不同的王國(guó)。小學(xué)數(shù)學(xué)主要是算術(shù),而初中數(shù)學(xué)則要對(duì)代數(shù)學(xué)(七年級(jí))、幾何(八年級(jí))、函數(shù)(九年級(jí))等做詳細(xì)的學(xué)習(xí),而這些都是大家所陌生的。</div><div>如果說代數(shù)、幾何、函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的三大關(guān)的話,概念、計(jì)算、符號(hào)則是代數(shù)學(xué)(七年級(jí))中的三關(guān),如何順利闖過這三關(guān),下面我來說一下我的方法和經(jīng)驗(yàn)。</div><div>一概念關(guān):</div><div>已進(jìn)入初中不是難度一下加大了多少,而是一下增加了批量的概念,有關(guān)于數(shù)的認(rèn)識(shí),有關(guān)于計(jì)算的法則,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的數(shù)學(xué)王國(guó)。如果不能盡快在七年級(jí)第一學(xué)期適應(yīng),將對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)埋下極大的隱患。所以必須首闖概念關(guān)。</div><div>1.&nbsp;上課認(rèn)真聽講 </div><div>真正聽懂老師所提到的每一個(gè)概念,每一個(gè)新名詞。不斷提出疑問,解決疑問。比如:提到代數(shù)和,就要想什么是代數(shù)和,代數(shù)和與和有什么區(qū)別;提到絕對(duì)值,立刻去想什么是絕對(duì)值。。。不懂就問,老師沒講要問,老師講了不懂更要問,因?yàn)橹挥性诘谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)問題去解決,才是最省時(shí)省力的。這個(gè)時(shí)候三兩句話就能解決的問題,事后需要補(bǔ)一節(jié)課,問題積累多了,補(bǔ)也補(bǔ)不過來了。</div> <h3>2.&nbsp;記好筆記,用好筆記<br></h3><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因?yàn)槲覀兩险n使用的課件上,每次需要記筆記的時(shí)候,課件上都會(huì)出現(xiàn)紅色筆記兩字題型,每當(dāng)看到“筆記”二字時(shí)馬上開始寫。記筆記不是完全照抄,因?yàn)楣P記一般都是出現(xiàn)在講解之后,那學(xué)生就應(yīng)該根據(jù)理解和記憶看一遍后爭(zhēng)取默寫,寫不出來時(shí)在抬頭看補(bǔ)充完整;一邊寫一邊念筆記加深印象;課件中筆記內(nèi)容中的重點(diǎn)都會(huì)用不同顏色顯示出來,所以同學(xué)們?cè)趯懙谝槐楣P記的時(shí)候就應(yīng)該知道哪些是重點(diǎn),能用不同顏色筆寫出來更好,即使來不及,也要在重點(diǎn)下面畫橫線做記號(hào)。</div><div>課堂上辛苦寫下來的筆記,回家不能讓它躺著睡。每天抽出五分鐘時(shí)間認(rèn)真讀一遍收獲也會(huì)很大。每次看筆記讀筆記的時(shí)候一定要拿著筆,看能不能把所學(xué)所記的東西再概括再壓縮。</div><div>一個(gè)完整部分講完后,要整理筆記。最好的方法就是用思維導(dǎo)圖加以歸納總結(jié)。作圖時(shí),先寫出中心主題,然后去回憶這個(gè)中心主題下都講過哪些具體知識(shí),然后一級(jí)主題一級(jí)主題往下分,回憶不起來了看筆記并做出記號(hào),要知道哪些概念還不清楚。在歸納總結(jié)已經(jīng)很熟練的時(shí)候,概念的原話就可以只念一遍就行,不用寫出來了,即使寫也只寫簡(jiǎn)要。</div><div>每次正式考試前,復(fù)習(xí)筆記是必不可少的內(nèi)容!</div><div><br></div> <h3>3. 做好練習(xí),多少適當(dāng),貴在堅(jiān)持</h3><div>七年級(jí)的概念題以選擇、填空、判斷為主。在做題時(shí)又分為考試做題和練習(xí)(作業(yè))做題,方法不同。</div><div>練習(xí)(作業(yè))做題時(shí),不要急于得到最后結(jié)果或選項(xiàng),而是重在復(fù)習(xí)概念。對(duì)于題干中、備選項(xiàng)中涉及到的每個(gè)概念先回憶是否清楚,如果不清楚看筆記。</div><div>對(duì)于備選項(xiàng),一個(gè)個(gè)看而不是直接去尋找正確選項(xiàng),對(duì)于每個(gè)選項(xiàng)都進(jìn)行審題判斷,尤其是錯(cuò)誤選項(xiàng)一定要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),并能改正,這樣才能避免以后自己犯同樣的錯(cuò)誤;對(duì)于正確選項(xiàng), 多念兩遍加深印象,如果筆記上沒有或課堂上老師沒有提到的說法,只要是正確結(jié)論就應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充到筆記上。</div><div>考試做題時(shí)有另外的答題方法和技巧,今天就暫時(shí)不說了。以后會(huì)作為一個(gè)專題再和大家分享。</div><div>關(guān)于做題的量,每個(gè)人可結(jié)合自身情況做適當(dāng)調(diào)整?;A(chǔ)差,概念不清的同學(xué)多做題,多做基礎(chǔ)部分題(反復(fù)做),少做甚至?xí)簳r(shí)不做綜合題,熟能生巧;基礎(chǔ)好,概念清晰的同學(xué)應(yīng)該把基礎(chǔ)題過一遍確保一遍對(duì)即可,多做綜合性題,多做拔高題,以增強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通的能力。 </div><div>最最總要的莫過于錯(cuò)題管理。錯(cuò)題收集:準(zhǔn)備一個(gè)至少能用半年,且不容易損壞的做題本,把錯(cuò)題及時(shí)摘抄或剪貼上去。摘抄的錯(cuò)題要有代表性:因?yàn)闀r(shí)間緊張不是每個(gè)錯(cuò)題都要摘抄的,如果同類問題錯(cuò)了好幾次,只抄一遍 ,直接找相關(guān)課時(shí)的練習(xí)題反復(fù)重做即可; 摘抄的錯(cuò)題要進(jìn)行分析,越具體越好,具體到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié);摘抄的錯(cuò)題要分類,是概念性錯(cuò)誤就把概念再讀再再抄一遍,是計(jì)算型錯(cuò)誤把相關(guān)法則再讀再抄一遍,是理解性錯(cuò)誤盡快找老師講解;摘抄的錯(cuò)題一定要重做,這里的重做不是錯(cuò)了馬上改正的那一遍,而是隔上三五天甚至一周之后重做,那時(shí)再做對(duì),說明基本掌握了。</div><div>每次考試前,錯(cuò)題本上的錯(cuò)題全部從做,這也是復(fù)習(xí)的一項(xiàng)總要內(nèi)容。</div><div>關(guān)于粗心也要說幾句。在小學(xué)有時(shí)加號(hào)寫成減號(hào)可能是粗心,而在中學(xué)則只能說明各種的符號(hào)法則不熟練。而且在我認(rèn)為根本就不應(yīng)該有那么多的粗心,會(huì)就要做對(duì),每有做對(duì)就是不會(huì),再做再練!</div><div><br></div> <h3>部分班級(jí)人數(shù)已滿 統(tǒng)計(jì)中 ……</h3> <h3>因?yàn)槠邢?,后續(xù)還將陸續(xù)推出計(jì)算關(guān)、符號(hào)關(guān)學(xué)習(xí)方法。原創(chuàng)不易,謝謝點(diǎn)贊,敬請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)。</h3><div>在秋季以及以后的學(xué)習(xí)中,我將采取更多的方法和措施帶領(lǐng)學(xué)生攻克一個(gè)個(gè)難澀的概念。關(guān)于秋季的上課時(shí)間安排可以通過微信或電話咨詢。電話:18837291357 微信:18665733</div>