<h3>在區(qū)教委的組織下，一個(gè)“送培到芒”的渝北教育團(tuán)隊(duì)組建起來(lái)了。分別是來(lái)自區(qū)教委的陳治國(guó)、倪小偉，來(lái)自教師進(jìn)修校的萬(wàn)開(kāi)瓊、李穎、曾亞瓊，來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳后林、戴德平、陳瑾，來(lái)自空港新城小學(xué)的陳中梅、蘇建明、倪代勝，以及空港新城人和街小學(xué)的鄭治、空港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的徐煉、金港小學(xué)的王靜、長(zhǎng)安錦繡小學(xué)的陶永剛。就這么一群平凡的渝北教育人，在海拔4000米的高原，不畏艱難，相互扶持，樂(lè)觀向上，帶著渝北教育人的精神走進(jìn)芒康！<br></h3> <h3>鏡頭一：挑戰(zhàn)4000米的高反</h3><div>當(dāng)晚住香格里拉，海拔3300米，我們都嘗到了高原的厲害，全體成員不同程度的出現(xiàn)了失眠、頭暈、胸悶、氣短等癥狀，李穎老師凌晨1點(diǎn)時(shí)特別嚴(yán)重，倪小偉忙里忙外、跑上跑下、噓寒問(wèn)暖、送氧送藥……接下來(lái)，我們還要繼續(xù)挑戰(zhàn)海拔近4000米的芒康。</div> <h3>鏡頭二：挑戰(zhàn)12小時(shí)的山路顛簸</h3><div>經(jīng)過(guò)短暫修整，7月20日早上，我們往芒康出發(fā)了，汽車(chē)在山路上顛簸前行。大家在車(chē)?yán)飺u來(lái)擺去，頭暈?zāi)垦＃瑫炣?chē)與高反齊發(fā)。下午2點(diǎn)午餐時(shí)，去廁所要下20多步臺(tái)階，上來(lái)時(shí)，曾亞瓊所長(zhǎng)臉色煞白，步履維艱，在大家的攙扶下，歇了5次，才爬上來(lái)。王靜暈車(chē)嚴(yán)重，陳后林校長(zhǎng)急忙送上搽后頸的藥。年紀(jì)最長(zhǎng)的區(qū)教工委委員、進(jìn)修校陳治國(guó)校長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的車(chē)行中，一直為大家加油鼓勁，車(chē)廂里一直回響著他那響亮的聲音，這“永不熄火的戰(zhàn)斗機(jī)”給了我們力量。為了同一個(gè)目標(biāo)，大家相互扶持，攜手同行。</div> <h3>鏡頭三：挑戰(zhàn)一個(gè)半小時(shí)暴風(fēng)雨下的堵車(chē)</h3><div>距芒康縣城約100公里的山路上，兩輛大貨車(chē)發(fā)生了事故，我們堵在了上坡路上，手機(jī)沒(méi)有一點(diǎn)信號(hào)，雨下得很大，疲憊不堪的我們沒(méi)法下車(chē)活動(dòng)，由于行李也多，車(chē)上能站立的空間很少，我們只能蜷縮在車(chē)?yán)?，特別是沒(méi)有辦法上廁所的尷尬考驗(yàn)著我們的身體和毅力。</div> <h3>鏡頭四：挑戰(zhàn)2小時(shí)黑夜的高山前行</h3><div>晚上8點(diǎn)左右，路終于通了，天更黑了，我們?cè)谄閸绲纳铰飞响靶小放跃褪菓已?，上面時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)大大小小的落石，司機(jī)也已連續(xù)開(kāi)車(chē)10余小時(shí)。晚上10點(diǎn)，我們終于到了海拔3890米的芒康。</div> <h3>鏡頭五：挑戰(zhàn)2小時(shí)的高原講座</h3><div>每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員雖只有2小時(shí)的講座，但高原講座確實(shí)不易，一場(chǎng)講座，心慌氣短，全身打濕，為了不負(fù)芒康教育人的期望，大家全然不顧高原要輕聲細(xì)語(yǔ)的告誡，竭盡全力。李穎老師第一個(gè)講座，頭暈?zāi)垦Ｖ袌?jiān)持，講座間隙，大家趕忙送上西洋參含片提氣，講座結(jié)束，早已汗流浹背。徐煉老師一路顛簸，身體嚴(yán)重不適，突遇電腦故障，臨場(chǎng)生成，著實(shí)難得。鄭治老師講座時(shí)，全縣停電，摸黑講座。陳治國(guó)校長(zhǎng)的年齡最大，講座聲音最是洪亮，精氣神最足，他的PPT格式也成為了我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的模板。</div> <h3>鏡頭六：挑戰(zhàn)每天5小時(shí)的高原學(xué)習(xí)</h3><div>我們除了要準(zhǔn)備自己的講座，每天都與芒康同伴們一起聽(tīng)同伴的講座，為同伴加油鼓勁，5小時(shí)的高原學(xué)習(xí)，磨練的是意志，充實(shí)的是心靈，融洽的是感情！</div><div>頭暈中的陳中梅校長(zhǎng)，明知高原不宜多思考，感動(dòng)于芒康人民的熱情，切實(shí)思考著讓幫扶出實(shí)效，提出幫扶“三個(gè)一”方案：一是組建一個(gè)幫扶對(duì)接小組，安排人員與納西鄉(xiāng)小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一對(duì)接；二是幫助組建一批校本課程，將校本課程中的“魔方、九連環(huán)、速疊杯、口風(fēng)琴”等教材、器材、實(shí)施、評(píng)價(jià)，一并送給幫扶學(xué)校；三是組織一次縣域推進(jìn)會(huì)，用大型活動(dòng)展示學(xué)生學(xué)習(xí)成效，推進(jìn)學(xué)校師生、家長(zhǎng)的教育自信，輻射縣域?qū)W校共同進(jìn)步。陳中梅校長(zhǎng)積極與芒康縣教育局陳明勇局長(zhǎng)溝通了方案設(shè)想，并達(dá)成了一致的共識(shí)。</div> <h3>鏡頭七：挑戰(zhàn)每天高原帶給我們的身體折磨</h3><div>每天早上，起床的第一時(shí)間，就能看到團(tuán)隊(duì)成員的相互問(wèn)候，“你的身體怎么樣？”“睡得好嗎？”“今天外面天氣更冷了，大家注意加衣服?！蓖蹯o自己已兩天失眠，卻隨時(shí)關(guān)心著年長(zhǎng)的萬(wàn)開(kāi)瓊主任和曾亞瓊所長(zhǎng)；倪小偉、陶永剛、倪代勝、蘇建明幾位暖男，總是及時(shí)出現(xiàn)在需要的地方……</div><div>芒康培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的投影設(shè)備相對(duì)簡(jiǎn)陋，我們?cè)械恼n件需要因地制宜的修改，萬(wàn)開(kāi)瓊主任已經(jīng)連續(xù)失眠三天，為達(dá)成培訓(xùn)效果，堅(jiān)持認(rèn)真修改，身體跟不上了，就請(qǐng)倪小偉為其邊輸氧，邊修改。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳后林、戴德平、陳瑾在高反中的熬夜加班，甚至為了貼近芒康教育人，重構(gòu)講座體系……</div> <h3>無(wú)論多難，我們的團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)陳治國(guó)校長(zhǎng)都隨時(shí)隨地的關(guān)心鼓勵(lì)著我們。渝北區(qū)教委艾道淳主任也發(fā)來(lái)信息關(guān)心大家：“大家注意休息，不劇烈運(yùn)動(dòng)，慢慢適應(yīng)高原氣壓，有不舒適不硬撐，保重身體！祝平安！”</h3><h3>高原的工作學(xué)習(xí)雖然艱苦，我們渝北教育“送培到芒”團(tuán)隊(duì)一定不負(fù)期望，將不畏艱難、相互扶持、樂(lè)觀向上的精神印在芒康高原！我們的講座還在繼續(xù)，我們的挑戰(zhàn)還在延續(xù)……</h3> <h3>（編撰：蘇建明）</h3>