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收獲盛夏的果實 ――紅河州2018年小學校長任職資格培訓 第四期第一組培訓感悟

林溪

<h1><font color="#ff8a00"><b>   盛夏七月相聚時,不負時光不負卿。<br></b><b> 這個夏天,這個七月,于一些人可能是平平淡淡的歲月,但于參加紅河州2018年小學校長任職資格培訓項目的人來說,卻是足以銘記一生的時光,因為在這個七月,火熱的不僅僅是驕陽,還有奮進的希望。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  雖然天氣很熱,但也阻擋不了學員們的求知欲。參加培訓開始的第一天晚上,在紅河學院文鼎樓的階梯教室,在班主任候賀老師,責任老師楊芳老師的精心安排下,近一百六十位素不相識的教育工作者,通過破冰行動讓大家緊緊凝聚在一塊,場面何等壯觀。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  紅河學院遠程和成人教育學院的強勢力量、知名教授、紅河州教育局領導聯(lián)手出擊,講座當然精彩紛呈,聆聽他們最前沿的研究成果,當為幸事。更重要的是這些年工作遇到的困惑與疑慮,在學習中得到點撥,豁然開朗,受益匪淺。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  出彩之處往往出人意料。兩日集中學習之后,開始分組討論,有了研討與交流。全州13個縣市19名來自教學一線的教師交換思想,交流體會,融會貫通,鮮活而原生態(tài)的發(fā)言,更為精彩。<br></b><b> 殊途同歸,對于教育而言沒有全新的問題,我們每一天所面對的是古老而又傳承的境遇,但它無時不刻存在新的發(fā)現、新的收獲。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  教育需要溫度,教育需要情懷,讓學校成為孩子快樂成長的凈土!</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> </font></b><b><font color="#ff8a00">――組長:楊建峰(元陽勝村)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  2018年7月15日,我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求、對教育未來的美好憧憬和在工作中的困惑,認真參加了為期十天紅河州2018年小學校長任職資格的培訓。每一堂講座,每一堂培訓,每一次交流都使我受益匪淺。作為校長,“生命之源”在于學習,“生命之根”在于課堂(實踐),一位好的校長,就是一所好的學校。作為一名教師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己??傊?,行走在教育的路上,我們仰望星空,腳踏實地,潛下心來育人,靜下心來教書。做一名讓人民滿意的老師。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">――小組成員:陳利榮(彌勒市竹園鎮(zhèn)者甸小學)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  為期十天的"希望"之聚,即將結束,受益匪淺。一場場專題講座和一次次專題交流,將伴隨自己揚帆起航,坦然迎接一次次教育挑戰(zhàn),挺起脊梁任之勞之…面對教無定法的工作實際,教育之路漫漫其修遠兮,任重而道遠。雖然教育之大事關乎國人的命運興衰,民族的未來,然而教育之大計,匹夫都有責了嗎?相信名利地位永遠擊碎不了一批又一批教育人的夢想。讓我們攜起手來,追隨教育夢想的腳步,闊步向前,有夢便會有希望。</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00">――小組成員:段克明(瀘西縣建設小學)</font></b></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>  校長是學校的領導者、決策者和管理者,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長就有什么樣的學校。做為一校之長,要領導好一所學校,就必須具有時代的眼光、社會的良知、正確的理念、獨到的見解、堅韌的品格和廣闊的胸懷??偠灾?,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。<br></b><b>――小組成員:苗躍(開遠羊街中心校寬寨小學)</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  作為才剛參加工作不久的老師來說,成為一名村校長對我來說無疑是天降大任,剛剛過去的一個學期經歷了許多,我常常深感經驗與閱歷的不足,導致做決策的時候犯了很多錯誤。這次的培訓對我來說就是雪中送炭,既讓我學到了學校的發(fā)展和自我修養(yǎng)、校長領導力的提升;也有幸認識了許多優(yōu)秀的學校管理者。短短幾天的學習讓我對一些棘手的問題不再無從下手,對未來也充滿了憧憬。培訓終有期,精神永相隨,我會帶著新的理念與精神投入到以后的工作中去。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">――小組成員:朱睿(屏邊縣溫塘大沖小學)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  參加培訓,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了作為一名副校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質。也充分理解了“教育的發(fā)展關鍵看學校,學校的發(fā)展看校長”這句話。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。應該說,這次學習讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">――小組成員:王萍(紅河縣第一小學)</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  有幸參加此次校長任職資格培訓學習,雖然時間短暫,但受益非淺,讓我體會作為一名教育工作者,一名學校負責人,能參加此次培訓,真是一次大好的機遇和學習的機會。通過聆聽眾多專家精彩的授課和傳統(tǒng)優(yōu)秀學校經驗分享,使我真正領悟到新時代、新思想的現代教育管理模式,領悟到以人為本的教育新理念。明確了校長與學校管理今后的目標方向,明確了自己今后前行的目標方向?!拔以诼飞?,活到老,學到老”。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">——孔令輝(蒙自市老寨苗族鄉(xiāng)中心學校)</font></b></h1> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  作為一名小學教師,不要忘記初心,多學習,多讀書!讓自己對得起這個稱呼!</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">――小組成員:耿傳福(紅河縣三村鄉(xiāng)中心完?。?lt;/b></h1><p><br></p> <h1><font color="#ff8a00"><b>  每一次培訓都令我耳目一新,深受啟發(fā),受益匪淺。所謂“校長是一所學校的靈魂”,一個好的校長意味著一所好的學校。作為一名校長,要充分發(fā)揮其引領作用,明確辦學地位,提升教學能力,在實踐工作中要不斷更新理念,在反思中不斷進步,以集體智慧全力培植學校特色。作為一名教學領導者,首先要營造教學氛圍,創(chuàng)建陽光校園,培養(yǎng)陽光少年。其次抓好教師隊伍建設,抓好師風師德,激發(fā)老師們“為愛忙碌,守望教育”的激情和責任意識。<br></b><b>――小組成員:張學英(石屏縣正街小學)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  不管山村教師的生活如何枯燥乏味,如何艱辛困難,作為一位校長也不能怨聲載道,而是要肩負起歷史賦予我們的重任,快樂教育,終生學習,帶領學校全體師生辦好山村教育,做一個有愛心、有健康、有擔當、有溫度的校長。<br></b><b>――小組成員:王澤(元陽縣逢春嶺鄉(xiāng)中心小學 ) </b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  作為學校的管理者,你要有預見性、全局性,把控學校的大體方向,適當放權給老師。作為老師我們要守住良心,不忘教育初心。 &nbsp;</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">――小組成員:郭建升(元陽黃茅嶺鄉(xiāng)大山小學) </font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  此次培訓,讓我深知自己肩上的擔子:校長,是一所學校的靈魂。有怎樣的校長,就有怎樣的學校。教育好一個孩子,幸福一個家庭,辦好一所學校,幸福一方社會。作為一校之長,其地位、角色、作用非常重要。于是有一種沖動,回去后帶領自己的團隊,爭取讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應有的高度!<br></b><b>——小組成員:李瓊芬(彌勒市東風農場第二小學 )</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  十天前帶著工作中的各種困惑來到這里,轉眼間十天已經過去……通過各位專家的精心授課,我在某些方面也真真從“山重水復疑無路”到了“柳暗花明又一村?!痹S多問題豁然開朗……十天的培訓很短暫,但是十天的所學、所思、所悟對我接下來的路極具影響……“幸福的通過奮斗得來的,奮斗的過程也是幸福的?!蔽覍言谶@里學到的先進理念帶回學校,運用到日常工作中!由衷感謝組織給了我這個學習機會,感謝各位專家的精彩講座,感謝各位學員培訓期間對我的幫助。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">——小組成員:李成濤(綠春大黑山中心完?。?lt;/font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  十天前,帶著對工作上的種種疑惑我滿心期待地來到紅河學院。轉眼間,培訓就接近了尾聲。十天的培訓短暫而又充實著,在這里,教授們深入淺出的講解讓我備感肩上責任的重大,也意識到了自己的才疏學淺及要做好一名教育工作者的學問之深。身為一名教育工作者,要時刻牢記“以德為先、育人為本”,要樹立終身學習的意識和理念,更要將“始于信、重于知、達于行”常記心頭。在這里,我認識了來自紅河州各地的朋友,我們集思廣益、群策群力地完成了各項任務,在我們之間形成了一種默契。舍不得這難得充電的日子;更舍不得我們團結協(xié)作的一組成員。但分別是為了今后的再見,也是為了在今后的工作中遇見更好的自己!</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">——小組成員:凌婭(建水縣西莊鎮(zhèn)中心小學 ) </font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  記得很早以前看過一本書,老先生說要做一個有文化的人,而不僅僅是一個有知識的人。后來慢慢明白知識可以累積,文化卻難以打造。老人家滿腹書卷氣、渾然天成的氣質,是我所不能企及的。于是我愛讀書、樂學習,正所謂出門遇貴人,特別感謝遇到的每一位同伴!每一次的培訓都是短暫的,但記憶中的留下每一個瞬間都是永恒的,而每一份收獲都是寶貴的、無以復制的,所以感恩有你們,我的伙伴們!“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”,攜手同行勤學習,期許歸來腹經綸!<br></b><b>――小組成員:湯雅淇(個舊市人民路小學)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  在州教育局的精心組織和周密安排下,我這幾天的學習和培訓,令我耳目一新,深受啟發(fā)。充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質,也充分理解了“教育的發(fā)展關鍵看學校,學校的發(fā)展看校長”這句話。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。通過這次學習,我也明白了作為一個校長對學校的領導,首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導,其次才是行政管理。因此,校長必須把自己的辦學思想貫穿于日常的管理活動中,用先進的教育理念去影響、帶動教師,把自己的辦學思想轉化為教師的行動。同時,要注重辦學經驗的積累與揚棄,努力形成學校內在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學校無形資產和寶貴財富,更是學校品牌的意義所在。<br></b><b>――小組成員:張晶(彌勒市慶來小學)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  我一直記得這樣一句話:“時代拋棄你,連再見都不跟你說一聲!”的確,學習永遠在路上,感恩最好的年紀遇到最適合的平臺——相聚紅河學院參加紅河州中小學校長任職資格培訓項目。培訓期間,課堂上認真聆聽專家的講座,深深感受到作為學校管理層人員肩負的責任和擔當,同時學習走在時代前沿的各位培訓專家的教育見地、治校策略。學員交流分享環(huán)節(jié),除了領略名縣市名師名校的管理風采,讓我欽佩的還有一代代紅河教育人的教育情懷,讓我感動的是一個個真實、溫情的教育故事!我還要感恩所有的遇見!在這美麗的紅河學院,和一群志同道合充滿正能量的人相識、相知,一起奔跑在理想的路上,回頭有一路的故事,低頭有堅定的腳步,抬頭有詩和遠方。仰望星空,給予我們希望;腳踏實地,給予我們實現夢想的可能!成長是在于一步步的體驗,讓曾經普通的我們正在一步步蛻變的變得更好!再好的理念需要實踐,再好的方法需要落實。讓我們不忘初心,靜待花開!激情滿懷,揚帆起航!<br></b><b>――小組成員:后麗芹(石屏縣龍朋小學)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>  每一次機會,都是無數個選擇的結果。我們相遇是緣分,感謝這份緣,你我聚首紅河學府。收獲頗豐,有這樣一句話:“你是什么樣的人,其實都藏在你讀過的書里。”相信腹有詩書氣自華,胸有丘壑自不凡。時間是一本書,記載你曾經的彷徨與躊躇,過往是一段路,見證了你的從懵懂到成熟。遇到的人,讀過書,走過的路都將決定我們的未來。讀萬卷好書,行萬里難路,交萬個益友是我一生的追求。在不遠的將來,在各自崗位上盡職盡責,無需豪言壯語,默默行動會詮釋一切。<br></b><b>――小組成員:陳世聰(個舊市雞街中心小學校) </b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  教育的本質就是文化與精神的傳承,需要用一生的品格去熏陶,用一生的時光來完成,還我們的教育以本直的美好。</font></b><b><font color="#ff8a00">此次學習,時間雖短收獲頗多。用心品味用之不竭,學以致用思考更深。真正的做好教育,需要一份寧靜之心,少一份浮躁,多一份清醒;少一份功利,多一份淡薄。在以后的工作中,我將把學到的東西與學校實情相結合,付諸于實踐,相信,通過不斷的實踐、反思,不僅讓自己快速成長,更會讓學校、學生受益。</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00">――小組成員:陳麗(建水四?。?lt;/font></b></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">  在學員分組討論之后,發(fā)言者湯雅淇老師代表小組陳述,她根據小組成員自己十多二十多年的經驗積累成果積淀,平實而不回雕飾,娓娓道來,聽者動容,引發(fā)了多少的思考,即便爭議,也很精彩。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">  通過十天的學習,我們小組成員提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>一組全體成員:<br></b><b>組長:楊建峰<br></b><b>組員:陳世聰 湯雅淇 王萍 耿傳福 陳麗 凌婭 苗躍 段克明 李瓊芬 張晶 陳利榮 朱睿 張學英 后麗芹 李成濤 孔令輝 王澤 郭建升 施恩</b></font></h1><div><br></div> <h1><b><font color="#ff8a00">  在紅河學院相聚,不負今年盛夏。正所謂,一分耕耘,一份收獲。請你堅持初心,堅守始終,以夢為馬,不負韶華。為了說走就走的教育旅行,讓我們攜手并進,再出發(fā)!</font></b></h1><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> </font></b><b style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00"> </font></b><b style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00"> </font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b style="line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00"></font></b></h3>

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