<h3>書(shū)山有路勤為徑，為學(xué)課達(dá)鄭州行。</h3><h3>在<font color="#ed2308"><b>院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視</b></font>和<font color="#ed2308"><b>品管辦的大力支持下</b></font>，2018年07月20日我們一行6人（李弘穎, 馬麗, 呂亞莉, 李粉, 高彥, 吳凱）參加由河南省醫(yī)院品質(zhì)管理聯(lián)合會(huì)專家委員會(huì)主辦，鄭州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院承辦的第二屆<font color="#ed2308"><b>河南省醫(yī)院品質(zhì)管理大賽評(píng)析會(huì)</b></font>和<font color="#ed2308"><b>醫(yī)院課題達(dá)成型品管圈骨干實(shí)訓(xùn)班</b></font>。</h3> <h3>魏萬(wàn)宏教授從<font color="#ed2308"><b>河南省醫(yī)院品管圈的發(fā)展情況，大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀，2018省賽參賽作品評(píng)析，手法與圖表使用情況，案例討論與分析</b></font>這五個(gè)方面進(jìn)行深入淺出的解讀，加深了我們對(duì)品管手法深層次的理解，對(duì)參賽注意事項(xiàng)也能運(yùn)籌帷幄。</h3> <h3>問(wèn)題解決型品管圈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)</h3> <h3>課題達(dá)成型品管圈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>課題達(dá)成型品管圈開(kāi)班啦</b></font><font color="#ed2308"><b>！</b></font></h3><h3>鄭州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院周崇臣院長(zhǎng)，鄭州大學(xué)魏萬(wàn)宏教授分別做開(kāi)班致辭，預(yù)祝學(xué)員收獲滿滿！</h3> <h3>教授宏儒博學(xué)！</h3> <h3>學(xué)員精神煥發(fā)！</h3> <h3>（第一講）杜金錠，高級(jí)護(hù)理師，原臺(tái)灣馬偕紀(jì)念醫(yī)院護(hù)理部主任，現(xiàn)任臺(tái)灣衛(wèi)生福利部醫(yī)院評(píng)審委員，臺(tái)灣醫(yī)策會(huì)醫(yī)療質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員，“兩岸醫(yī)療質(zhì)量獎(jiǎng)”評(píng)審委員，浙江省醫(yī)療質(zhì)量管理評(píng)價(jià)師培訓(xùn)班特聘講師，臺(tái)灣資深品管圈培訓(xùn)專家和大賽評(píng)審專家。<font color="#010101">杜金錠老師講解了</font><font color="#ed2308"><b>臺(tái)灣醫(yī)療品管工具發(fā)展之趨勢(shì)</b></font><font color="#010101">，及</font><font color="#ed2308"><b>金獎(jiǎng)品管圈案例賞析</b></font><font color="#010101">，強(qiáng)調(diào): 品管工作不但要能知，尤其</font><font color="#ed2308"><b>貴在落實(shí)</b></font><font color="#010101">。</font></h3> <h3>通過(guò)杜金錠教授的授課，加深了我們對(duì)醫(yī)療管理工具和質(zhì)量管理手法的了解，并從臺(tái)灣護(hù)理質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)中得到借鑒，<font color="#ed2308"><b>落實(shí)護(hù)理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)！</b></font></h3> <h3>（第二講）魏萬(wàn)宏: 教授，鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,護(hù)理學(xué)院碩士生導(dǎo)師，鄭州大學(xué)衛(wèi)生發(fā)展研究中心副主任，中國(guó)醫(yī)院品質(zhì)管理聯(lián)盟護(hù)理專委會(huì)委員，河南省醫(yī)院品質(zhì)管理聯(lián)合會(huì)副主席兼專家委員主任委員，河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)質(zhì)量控制專委會(huì)副主任委員，全國(guó)醫(yī)院QC小組成果大賽評(píng)委，資深品管圈培訓(xùn)專家。</h3> <h3>魏萬(wàn)宏教授從<font color="#ed2308"><b>課達(dá)型品管圈主題判定類型，課達(dá)型品管圈活動(dòng)步驟，課題達(dá)成型品管圈活動(dòng)步驟詳解</b></font>三大方向進(jìn)行逐個(gè)講解，逐步分析。這節(jié)課層次清晰，分解透徹，使我們?cè)诶碚撈饭苤R(shí)上從問(wèn)題解決型到課題達(dá)成型完成輕松跨越！</h3> <h3>課達(dá)型適用范圍</h3> <h3>主題表述方式</h3> <h3>活動(dòng)計(jì)劃擬定</h3> <h3>課題明確化</h3> <h3>方策擬定</h3> <h3>最適策追究</h3> <h3>最適策實(shí)施與檢討</h3> <h3>效果確認(rèn)</h3> <h3>標(biāo)準(zhǔn)化</h3> <h3>檢討與改進(jìn)</h3> <h3>（第三講）楊永利: 副教授，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)博士，鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院碩士生導(dǎo)師，美國(guó)耶魯大學(xué)訪問(wèn)者，河南省中西醫(yī)結(jié)合循證醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任委員，中國(guó)醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員中國(guó)衛(wèi)生信息學(xué)會(huì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)委員。楊永利教授講解了<font color="#ed2308"><b>統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及在品管圈實(shí)踐中的應(yīng)用</b></font>。正確使用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是實(shí)施管理質(zhì)量的重要保證，也是進(jìn)行品管科研的基礎(chǔ)。</h3> <h3>統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)</h3> <h3>統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念——變量: 定量變量和定性變量。統(tǒng)計(jì)描述常用指標(biāo)。常用統(tǒng)計(jì)推斷方法。</h3> <h3>統(tǒng)計(jì)表設(shè)計(jì)技巧。</h3> <h3>（第四講）李國(guó)光: 教授級(jí)高級(jí)工程師，中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)著名QC小組活動(dòng)培訓(xùn)師，全國(guó)QC小組大賽資深評(píng)委，國(guó)家級(jí)質(zhì)量管理小組注冊(cè)高級(jí)診斷師，中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量管理小組專家組成員，日本科技聯(lián)盟質(zhì)量管理專家組成員。</h3> <h3>李國(guó)光教授用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言講解了<font color="#ed2308"><b>新七大品管手法</b></font>，使枯燥的內(nèi)容鮮活化, 營(yíng)養(yǎng)化，同時(shí)增加了搶答互動(dòng)，全員互動(dòng)。</h3> <h3>全員互動(dòng)</h3> <h3>搶答互動(dòng)</h3> <h3>踏著黃昏的足跡，騎行回住宿！</h3><h3>看不息的車輪，賞無(wú)盡的風(fēng)景！</h3> <h3>四天的課題達(dá)成型品管圈培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。最初的美麗，總在最后的時(shí)刻被提起，以一種依依不舍的姿態(tài)說(shuō)再見(jiàn)。讓我們懷著對(duì)品管知識(shí)無(wú)限的渴望繼續(xù)前行，為我院“356321”戰(zhàn)略計(jì)劃貢獻(xiàn)一份力量！</h3>