<h3>教育需要學校、家庭、社會的共同參與，而家訪是一把鑰匙，走入學生家庭，走入學生心靈，打開的是教師、學生、家長間的千千結，架起的是學校溝通的"希望橋"，7.28號板泉一中教師暑期家訪如期而至。</h3> <h3>第一站，我們來到王法程家里</h3> <h3>陳主任，孟老師，彭老師在檢查這個小男生的作業(yè)，作業(yè)完成的特別認真。</h3> <h3>這是個愛笑的孫振超，很靦腆，成績也不錯，王老師讓他讀《紅星照耀中國》里面最喜歡的句子，并說了喜歡的原因。</h3> <h3>這個小男生叫盧昊巖，當我問他英語作業(yè)在哪的時候， 他小聲地回了一句沒寫。問了一下家長，說是孩子的英語是最頭疼的科目，我用王老師的名言囑咐到學英語靠勤奮，勤讀勤寫勤記，不可懶惰。</h3> <h3>殷常芮同學，學習認真，是個內向的小女生。</h3> <h3>王鑫源的媽媽熱情的切好了西瓜</h3> <h3>瞧王瑞這個站姿，標準的很??可見學習也是個認真的孩子</h3> <h3>王懷妍這次進步很大，歸其原因，還是用心了。</h3> <h3>這兩位家長，送了我們好遠，我們幾個老師都說"別出來了，天氣太熱"。這兩位家長異口同聲的說"老師都不怕熱，我們怕什么"，好感動，有他們這句話，所有的辛苦都有了甜味。</h3> <h3>王凱的爸爸道出了心中的感嘆：非常感謝老師能在百忙之中抽出時間來家里家訪，其實要教育好一名學生，學校、社會、家庭三者缺一不可，家訪是老師對學生家庭進行的一種訪問，是對學生進行課外教育的重要途徑之一，也是促進家校聯(lián)系與溝通的綠色通道。</h3> <h3>陳主任在認真檢查學生的作業(yè)</h3> <h3>兩位女神老師正在檢查作業(yè)</h3> <h3>接下來，請欣賞我們的作業(yè)吧，工整，調理????</h3> <h3>這個小姑娘，父母不在身邊，和年邁的奶奶一起住，對于這樣的家庭，我們應給予她更多的關愛??</h3> <h3>這幾個女同學，作業(yè)做的特別認真，讓老師很放心。</h3> <h3>第一堂課就因為調皮被語文老師教育的胡健雨，今天格外的聽話，站在那認真聽王老師的指導。</h3> <h3>卞煒博的爸爸聽說兒子沒完作業(yè)，有點犯愁。并決心在下一次家訪前，讓孩子一定完成作業(yè)。</h3> <h3>家訪仍在繼續(xù)</h3> <h3>我們的兩位女神，走起來??</h3> <h3>愛笑的劉文鑫同學，今天有點嚴肅。</h3> <h3>楊轢心同學正在聽取老師的指導。</h3> <h3>語文老師正在指導學生怎么填寫書海拾貝</h3> <h3>看到孩子露出的害羞又喜悅的笑臉，我想，在提高學生的基本素質的同時，我們總是把更多關愛留給那些學習上有困難的孩子，經(jīng)常對他們進行個別輔導，但事實告訴我：優(yōu)秀學生同樣期待老師的關愛。</h3> <h3>板泉一中暑期第一次家訪，在家長和同學們的熱情招待下結束了。孩子們，老師一定會同你們一起慢慢長大。</h3><h3>愿此時此際我們共同攜手，筑夢未來，愿遙遠的將來大家眼盛夏花，清風拂面??</h3>