<h3>班里有一個(gè)駝背小女孩，獨(dú)自一人孤零零的坐在角落里，班里的同學(xué)都不約而同遠(yuǎn)離她。這些孩子大多數(shù)來自同一個(gè)小學(xué)，甚至同一個(gè)班，為什么無一人愿意與她同桌呢？看到這種情形，我一直想找她聊聊，為她寫點(diǎn)東西，寫點(diǎn)什么好呢？</h3> <h3>孩子，身為墻角的綠，更應(yīng)該努力生長，努力伸展腰肢，學(xué)會(huì)孤芳自賞。生長在墻角，如果你泛黃毫無光彩，誰會(huì)看向你呢？你只有使出吃奶的力氣，奮力吸收陽光，綠出自我，才能贏得他人關(guān)注，贏得尊重。</h3> <h3>孩子，剛到校兩個(gè)星期，同學(xué)們都怨聲載道，心中暗暗稱你“公主”。同宿舍的女孩說你不洗腳，邋里邋遢的，你拖鞋子時(shí)宿舍上空就會(huì)默默飄過一行字——實(shí)在太臭了。抱怨之余，同學(xué)們都默默的照顧你，營養(yǎng)餐從不讓你抬，第一排坐位永遠(yuǎn)給你留著。</h3><h3>老師想，初中有漫長的三年時(shí)光，如果你不參與班級(jí)活動(dòng)，那你將被邊緣，成為班級(jí)的影子，那樣的日子一定如火上煎，刀上走。于是，你成為值日生中的一份子。可你怎能什么都不做呢？</h3><h3>是的，小學(xué)時(shí)你可以什么都不做，中學(xué)也可以，但總有一天，你要踏進(jìn)社會(huì)，社會(huì)這個(gè)林子會(huì)同情一只懶惰無上進(jìn)心的鳥兒嗎？社會(huì)是現(xiàn)實(shí)冷酷的，進(jìn)入社會(huì)還有人默默關(guān)心照顧你嗎？</h3> <h3>身有殘疾的你不學(xué)習(xí)，將來靠什么養(yǎng)活自己呢？你總是不做作業(yè)，光榮的成為同學(xué)老師心中“老賴”。英語老師最是疼惜你，一直變著花樣的引導(dǎo)你，教導(dǎo)你。你卻三番五次的不做作業(yè)，寒了老師的心，你這樣做成嗎？青春是什么？是書生意氣，揮斥方遒。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子，你小小的，如同地里剛插的秧般瘦小，如同剛孵化出殼的幼雞柔弱，害怕風(fēng)雨害怕日光，不忍心讓你抬頭迎接風(fēng)雨毒日，但你需要成長，成長須經(jīng)風(fēng)雨洗禮。</h3> <h3>做女孩難，做農(nóng)村女孩更難，我們都是農(nóng)村女孩，我深有感觸農(nóng)村女孩只有讀書才是正確的出路，才能迎來春天。身殘，但心不能殘，心殘缺了，迎來的將是無數(shù)雙白眼，無數(shù)條黑暗之路。七老八十，手腳皆不靈便的老人尚為生活奔波，年輕的你怎能放棄自我呢？</h3> <h3>孩子，你是一片綠，有綠就有希望，蔥綠的柳條不是比泛黃的更吸引眼球嗎？知否，知否，風(fēng)雨后，綠肥紅瘦。</h3>