<h3> 在新鄭市教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,新鄭市倉(cāng)城小學(xué)于2018年7月5日正式起航,踏上了全新的征程!<br></h3> <h3> 為了讓倉(cāng)城小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的所有適齡兒童l了解到新鄭的招生政策,明確就讀的資格,享受到受教育的權(quán)利,享受到上學(xué)權(quán)利,7月30日學(xué)校召開了新學(xué)校新學(xué)期的第一次繼往開來的會(huì)議。<br></h3> <h3> 會(huì)議特邀金牌主持人周智勇老師主持,以“相識(shí)是緣分,相聚是福分” 為主題,先回顧了倉(cāng)城小學(xué)20天以來從百?gòu)U待興到初見新顏的一路風(fēng)雨。每一步走來,每一處足跡,每一個(gè)瞬間,都讓倉(cāng)城小學(xué)的老師感動(dòng)滿滿、充滿力量。<br></h3> <h3> 接著周老師為大家深情朗誦了唐朝詩(shī)人李白的《望天門山》。古典沉靜的音樂,雄渾忠厚的男高音,氣勢(shì)磅礴的天門山,讓在座教師體會(huì)到了這首詩(shī)深遠(yuǎn)的意境。毛娜老師即興為大家分享了自己對(duì)這首詩(shī)獨(dú)到的見解,人就像行走在楚江中的一條小船,走的越遠(yuǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越渺小,所以我們的視野一定要開闊,胸懷要寬廣。大家聽后,感觸頗深,周老師引領(lǐng)老師們分成兩組,用常用的辦公工具,比一比,賽一賽,將這首詩(shī)的意境最為深刻地表現(xiàn)在KT版上。 <br></h3> <h3> 比賽開始了,老師們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,深入挖掘自己的知識(shí)儲(chǔ)備,用毛線當(dāng)天門山的輪廓,用綠色的卡紙做成山上的樹木,藍(lán)色卡紙當(dāng)楚江的江水……大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),20分鐘后,兩組老師的兩幅純手工制作《望天門山》意境圖出爐了?。?! <br></h3> <h3> 馬順景老師為大家講解第一組的意境圖,人要有格局,有氣魄,有眼界,有胸懷。 <br></h3> <h3> 伶牙俐齒的張萌琳老師為大家講述第二組的意境圖。她的講解也像她本人一樣貌美青春,帶給我們童心未泯的純真和美好。<br></h3> <h3> 欣賞了兩組老師的作品后,趙校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。她說,正是每一位老師的出謀劃策、盡心盡力,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力,眾志成城,大家才會(huì)在短時(shí)間內(nèi)用簡(jiǎn)單的工具做出意義深遠(yuǎn)的作品。相信倉(cāng)城小學(xué)的建設(shè)發(fā)展中,全體倉(cāng)小人也會(huì)像今天這樣一家人,一條心,一件事,一起做,凝心聚力讓倉(cāng)小精彩綻放!</h3> <h3> 根據(jù)作品情況,美術(shù)出身的周智勇老師用專業(yè)眼光宣布第一組老師獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,第二組老師獲得“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”。 <br></h3> <h3> “學(xué)習(xí)是每一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”毛娜老師根據(jù)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)、性格愛好為每一位老師準(zhǔn)備了專業(yè)書籍。書,為每一位老師在教育教學(xué)工作中點(diǎn)亮一盞燈,照亮美好生活的道路。<br></h3><h3> <br></h3> <h3> 會(huì)議最后,毛娜老師對(duì)7月31號(hào)的招生宣傳工作做了溫馨提醒。正值酷暑,毛老師提醒各位老師趁著早上涼快的時(shí)間去宣傳,記得帶上水杯和雨傘,以防中暑。對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)的詢問,做到親切細(xì)致,耐心熱情。<br></h3> <h3> 7月31日上午,四組老師于早上7點(diǎn)30分,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本組所負(fù)責(zé)的宣傳區(qū)域,進(jìn)行熱情細(xì)心地宣傳。他們或走到小區(qū)廣場(chǎng),或挨家挨戶地敲門,或?qū)⑿麄黜?yè)放進(jìn)汽車的擋風(fēng)玻璃,或詢問門崗的師傅誰家孩子該上一年級(jí)了等等等等,唯恐漏掉每一個(gè)該上一年級(jí)的孩子。<br></h3> <h3> 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”倉(cāng)城小學(xué)臨時(shí)組建的管理團(tuán)隊(duì)在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,犧牲自己的假期,不顧炎熱,緊跟工程,日日行走在烈日下;倉(cāng)城小學(xué)的老師和同伴,哪怕驕陽(yáng)似火,哪怕風(fēng)吹雨淋,為了新鄭的教育事業(yè),為了倉(cāng)城小學(xué)的美好明天,無怨無悔。有了這么一群可親、可敬、可愛、可贊的老師,相信倉(cāng)城小學(xué)的明天一定會(huì)充滿希望和美好?。?lt;br></h3>