<h3>山東省昌樂二中創(chuàng)辦于1959年，占地面積260畝，建筑面積10萬(wàn)平方米，是一所文化底蘊(yùn)豐厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，省級(jí)文明單位。學(xué)校以“沒有學(xué)不好的孩子”為教育信仰，秉承“心系中華 興教強(qiáng)國(guó)”的教育使命，堅(jiān)持“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己”的教育價(jià)值觀，以“讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事”為培養(yǎng)目標(biāo)，立足“昌樂二中學(xué)子八大品質(zhì)”，大力實(shí)施文化治校方略，創(chuàng)新形成了以271教育價(jià)值觀、271教育課程、271教育課堂和271教育管理為四大教育支柱的271教育體系，走出了一條在全省乃至全國(guó)都有廣泛教育影響力、科研影響力和品牌影響力的素質(zhì)教育改革之路。</h3> <h3> 學(xué)校在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，形成了以新型服務(wù)觀為核心的“昌樂二中十大教育理念”和以“敬天愛人”為價(jià)值追求的“昌樂二中精神”?！白鰧W(xué)生喜歡的老師”已經(jīng)成為每個(gè)教師的教育追求。學(xué)校堅(jiān)持“人性是教育的基礎(chǔ)”、“智慧是人性的光輝”、“教育即對(duì)話”、“深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn)”、“教育最終一定會(huì)走向自我教育”等教育理念，始終把人的培養(yǎng)放在第一位，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，真正把學(xué)生變成學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的主人，形成了積極向上的文化氛圍，學(xué)校管理檔次得到全面提升。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">獨(dú)具特色的271教育</h3><h3> 為幫助每一個(gè)孩子積極健康成長(zhǎng)，學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施了以 271教育價(jià)值觀、 271教育課程、 271教育課堂、 271教育管理為四大支柱的271教育管理體系。</h3><h3></h3><h3>271教育價(jià)值觀</h3><h3> 271教育價(jià)值觀解決了昌樂二中培養(yǎng)人的方向問題，真正讓教育回歸本源，關(guān)注孩子生命成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子健全人格和良好道德文化素養(yǎng)。</h3><h3></h3><h3>271教育信仰：沒有學(xué)不好的孩子</h3><h3>271教育使命：心系中華，興教強(qiáng)國(guó)</h3><h3>271教育核心價(jià)值觀：幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己，讓每個(gè)孩子快樂地走向自我教育。</h3><h3>271教育培養(yǎng)目標(biāo)：卓越品質(zhì)、家國(guó)情懷、全球視野；讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">271教育課程</h3>學(xué)校以立德樹人為教育根本任務(wù)，以271教育價(jià)值觀為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實(shí)核心素養(yǎng)，建立起以國(guó)家課程實(shí)踐創(chuàng)新、校本課程、271教育主題課程為維度的課程體系，全面提升了學(xué)校課程水平，推進(jìn)學(xué)生個(gè)性、自主、全面發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。 <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">與教育部課程教材發(fā)展中心合作建立“基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)基地”</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">課程課標(biāo)研究答辯</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">課程整合</h3> <h3>學(xué)校立足學(xué)生整體素質(zhì)的提升，提供了豐富多樣的課程：讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育美食節(jié)、科技節(jié)、65公里遠(yuǎn)足拉練、曲阜泰山文化尋根游、校園華爾茲、“今周我當(dāng)家”、“進(jìn)城下鄉(xiāng)”等等，滿足了學(xué)生全面成長(zhǎng)的需要，培育了人性光輝，生成了人生智慧。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">讀書節(jié)課程</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">藝術(shù)節(jié)課程</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">體育美食節(jié)課程</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">科技節(jié)課程</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">校園華爾茲課程</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">65千米遠(yuǎn)足課程</h3> <h3 style="text-align: center;">271教育課堂</h3><h3>271教育課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。學(xué)校要求教師的課堂設(shè)計(jì)由傳授學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)；課堂教學(xué)的重點(diǎn)從學(xué)科知識(shí)教學(xué)走向?qū)W科教育，充分發(fā)揮學(xué)科在學(xué)生素養(yǎng)形成中的育人功能。271教育課堂從根本上改變了學(xué)生學(xué)的方式和教師教的方式，創(chuàng)新以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境體驗(yàn)、真實(shí)探究”為課堂要求的以"自主 探究 合作 引領(lǐng)"為學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新型課堂，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、創(chuàng)造權(quán)還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)習(xí)的快樂還給學(xué)生，自由、民主、安全的課堂讓學(xué)生的心靈和能力主動(dòng)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效益大幅提高。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">合作學(xué)習(xí)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">探究學(xué)習(xí)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">展示點(diǎn)評(píng)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">271教育管理</h3>271教育堅(jiān)持“一把鑰匙開一把鎖”的原則，引導(dǎo)學(xué)生自我感受、自我發(fā)現(xiàn)、自我內(nèi)化、自我生成、自我超越。創(chuàng)新學(xué)生自主管理方式，把管理權(quán)、研究權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)都交給學(xué)生，放手讓學(xué)生在自主管理的體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)生快樂地走向自我教育。班級(jí)管理依托高效學(xué)習(xí)小組、班級(jí)行政管理小組、高效學(xué)習(xí)科研小組"三駕馬車"，實(shí)施導(dǎo)師團(tuán)育人制度，推行班級(jí)管理陪審團(tuán)制度，營(yíng)造家庭式親情關(guān)系，學(xué)校還實(shí)行學(xué)校學(xué)生會(huì)——年級(jí)學(xué)生會(huì)——班級(jí)自主管理團(tuán)隊(duì)為主線的學(xué)生自主管理機(jī)制，所有活動(dòng)放手讓學(xué)生自行策劃組織，為學(xué)生自主管理、自主發(fā)展搭建起廣闊平臺(tái)。 <h3></h3><h3 style="text-align: center;">在全國(guó)第八屆中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會(huì)上榮獲優(yōu)秀學(xué)校特等獎(jiǎng)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">在第十屆蔚藍(lán)國(guó)際全球青年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)榮獲最佳組織獎(jiǎng)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">龐舜心同學(xué)獲得2016年度全國(guó)“最美中學(xué)生”稱號(hào)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">我校米德公益一盞書燈項(xiàng)目組為貧困小學(xué)贈(zèng)書活動(dòng)</h3> <h3>在271教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)水平有了大幅提高。2017年，昌樂二中高考實(shí)現(xiàn)新突破。8名同學(xué)達(dá)到清華北大錄取線，5名同學(xué)報(bào)考清華北大被錄??；8名同學(xué)被香港中文大學(xué)等港澳著名高校錄??；30多名學(xué)生被紐約大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界名校錄?。蛔灾髡猩刂凭€人數(shù)及本科上線人數(shù)均列全市第一。學(xué)校先后榮獲"全國(guó)素質(zhì)教育示范校"、"中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"、"影響中國(guó)領(lǐng)軍品牌"大獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃教育部規(guī)劃課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、"全國(guó)價(jià)值閱讀示范學(xué)校"、"全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校"、"山東省民辦教育先進(jìn)集體"、"山東省省級(jí)規(guī)范化學(xué)校"、"山東省教學(xué)示范校"、"山東省軍隊(duì)院校和國(guó)防生招生優(yōu)秀生源基地"、"山東省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校"“國(guó)防教育特色學(xué)校”、“山東省教育信息化試點(diǎn)學(xué)?！钡?0多個(gè)國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">清華北大五學(xué)子來(lái)?？赐鲙?lt;/h3> <h3> 學(xué)校先進(jìn)的教育理念和全面的素質(zhì)教育，受到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，眾多領(lǐng)導(dǎo)專家先后到校考察，對(duì)學(xué)校課堂改革和育人水平給予了高度評(píng)價(jià)。 </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">山東省委副書記、省長(zhǎng)郭樹清來(lái)校視察調(diào)研</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">省委常委、副省長(zhǎng)孫偉來(lái)校視察調(diào)研</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">教育部副部長(zhǎng)劉利民一行來(lái)我校視察</h3> <h3> 《人民日?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央教科所《新教育》雜志、《中國(guó)教師報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》、新華社、人民網(wǎng)、中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái)等多家媒體開辟專欄爭(zhēng)相報(bào)道昌樂二中的經(jīng)驗(yàn)做法。近年來(lái)，共有北京、天津、上海、重慶、內(nèi)蒙古等30個(gè)省市、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)千余所學(xué)校16萬(wàn)余人次前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校每年派出優(yōu)秀教師600多人次前往全國(guó)各地授課講學(xué)，昌樂二中名校效應(yīng)轟動(dòng)全國(guó)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">中央電視臺(tái)記者采訪趙豐平校長(zhǎng)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">全國(guó)各地教育考察團(tuán)來(lái)校學(xué)習(xí)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">香港教育考察團(tuán)來(lái)校學(xué)習(xí)</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">臺(tái)灣教育考察團(tuán)來(lái)校學(xué)習(xí)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">美國(guó)西北大學(xué)教育考察團(tuán)來(lái)我校參觀交流</h3>