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沈石溪,原名:沈一鳴,2013第八屆中國(guó)作家富豪榜上榜作家。上海人,生于1952年10月,漢族。中共黨員。大專文化。職稱文學(xué)創(chuàng)作2級(jí)。1982年10月加入省作協(xié),1985年9月加入中國(guó)作協(xié)。 生于上海亭子間。1968年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶。1975年應(yīng)征入伍,曾任宣傳股長(zhǎng)。在1992年調(diào)任成都軍區(qū)創(chuàng)作室。最擅長(zhǎng)寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)。被稱為動(dòng)物小說(shuō)大王。代表作有《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《一只獵雕的遭遇》、《大魚(yú)之道》《和烏鴉做鄰居》、《野犬女皇》。
沈石溪認(rèn)為“動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼,禮義的粉飾,道德的束縛和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命.隨著時(shí)代的變遷,文化會(huì)盛衰,禮義會(huì)更替,道德會(huì)修正,社會(huì)文明也會(huì)不斷更新,但生命殘酷競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的.因此,動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者,也更有理由追求不朽.”,或可從以上他對(duì)于這類型小說(shuō)的推崇與執(zhí)著中,體會(huì)到一位作家所投入的真摯情感。伍,結(jié)語(yǔ)。表現(xiàn)生命的痛苦,是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)一以貫之的命題,也是感染讀者的重要藝術(shù)激素.不容否認(rèn),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)所反應(yīng)出來(lái)的情緒多半是沉重的,即使是這樣,仍然對(duì)讀者有股莫名的吸引力.沈石溪筆下的動(dòng)物們,有著各自不同的生活方式與原則,這些方式與原則也帶領(lǐng)它們的命運(yùn)朝向某一既定的方向 。
<br></h3> <h3>假期里我讀了兩本書(shū),《狼王夢(mèng)》和《鳥(niǎo)奴》。兩本書(shū)都是反映父母對(duì)孩子的愛(ài),《狼王夢(mèng)》狼媽紫嵐為了狼王夢(mèng),對(duì)孩子是殘酷的愛(ài)。《鳥(niǎo)奴》鷯哥為了孩子能平安的生存,不惜給蛇雕當(dāng)奴隸。蛇雕是一種非常兇猛的鷹科鳥(niǎo)類動(dòng)物,它是蛇的天敵,而鷯哥是鳥(niǎo)綱禽類,是蛇喜歡吃的美食。兩只鷯哥由于生活在林里,它們生的孩子總是遭到蛇的侵襲,所以鷯哥心有余悸的把家搬到了離蛇雕巢十幾英尺的一顆樹(shù)上,為了和平相處,兩只鷯哥總是發(fā)出殷勤般的叫聲。一天蛇雕孵出了兩只小蛇雕,鷯哥主動(dòng)給蛇雕當(dāng)奴隸,當(dāng)蛇雕夫婦出去覓食時(shí),鷯哥夫婦就交替著為蛇雕照看孩子,并幫蛇雕清理幼雕拉出的糞便,換上干凈的小樹(shù)枝,一直等到它們的小鷯哥也孵出來(lái),但是,四只小鷯哥卻先后死于蛇雕的利爪之下。當(dāng)兩只幼雕長(zhǎng)大成“雕”,飛出巢穴,遠(yuǎn)走高飛之時(shí),鷯哥也就沒(méi)有用了。蛇雕不需要鷯哥的繼續(xù)服務(wù),便冷酷無(wú)情地將它們逐出了巢穴。兩只可憐的、被完全奴化的鷯哥,此時(shí)的想法仍然是找一片“房檐”來(lái)?xiàng)?,繼續(xù)它們“輕松的”奴隸生活……
讀了這本書(shū)以后,我感覺(jué)鷯哥夫婦既可憐又很勇敢,為了生存和撫育下一代,它們寧愿選擇做蛇雕的奴隸。這個(gè)故事讓我想到,我們應(yīng)該感恩父母,感恩為我們付出的人,不論是動(dòng)物還是人類,能夠堅(jiān)持走自己的路都不容易,讓我們勇敢的面對(duì)困難吧!
<br></h3> <h3>作品推薦
《狼王夢(mèng)》,長(zhǎng)篇小說(shuō)。1990年11月由上海少年兒童出版社出版。字?jǐn)?shù)10萬(wàn),印數(shù)40000。講述荒原群狼,雪山金雕。母狼紫嵐為了將自己的后代培育成狼王,寧愿犧牲自己,與金雕同歸于盡!用狼血寫(xiě)就的充滿傳奇色彩的動(dòng)物小說(shuō)。
<br></h3> <h3> 沈石溪曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是你最知心的朋友,最有趣的玩伴,最怎樣的老師,最寬容的家長(zhǎng)。書(shū)籍不僅會(huì)描繪你精神慰藉,還會(huì)給你性格補(bǔ)償?!睍?shū)給予了我太多太多,所以,我愛(ài)讀書(shū)。<br></h3>