<h3> 八月二日下午，我冒著高溫到閔行區(qū)浦江社區(qū)學(xué)校為暑期學(xué)生上課。<br></h3> <h3> 社區(qū)學(xué)校的朱老師熱情接待了我，60余位學(xué)生在教室里安靜地聽(tīng)我給他們上《一本書(shū)是怎樣制作完成》的課。</h3> <h3> 當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，仿佛又回到當(dāng)年做社區(qū)輔導(dǎo)員時(shí)的年代。同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)我的講解，了解中國(guó)印刷術(shù)的起源和文字的起源。</h3> <h3> 同學(xué)們都很聰明，提了很多有趣的問(wèn)題。課上大家認(rèn)真聽(tīng)課，互動(dòng)課都踴躍參加。</h3> <h3> 互動(dòng)課上，我和小朋友們完成了記事本的制作。</h3> <h3> 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)了我的講解，開(kāi)始制作。</h3> <h3> 課堂紀(jì)律很好，表?yè)P(yáng)了積極發(fā)言和認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)。</h3> <h3> 上課時(shí)，大家認(rèn)真聽(tīng)講。</h3> <h3>同學(xué)們完成了作業(yè)后都很高興！</h3> <h3> 時(shí)間真快，兩個(gè)小時(shí)的課在不知不覚中完成了。在此謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)的積極配合！謝謝你們。</h3> <h3> 此次為社區(qū)學(xué)校學(xué)生上課是由市委宣傳部安排，作為企業(yè)上海市文明單位考評(píng)的要求。在此也為我們暑期冒著高溫為社區(qū)學(xué)生服務(wù)的講師點(diǎn)贊！</h3>