<h3>學(xué)習(xí)第四天，心已開始疲憊，今天，唐澤靜教授為我們闡述了《基于核心素養(yǎng)的教師師德提升——陽光心態(tài)的形成》，如甘露滋潤干涸田地般，輕松將疲憊除去，保持積極的心態(tài)，構(gòu)建智慧的課堂。</h3> <h3>唐澤靜教授借課間幾分鐘，做集體心理輸導(dǎo)?？?，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，就能讓每位學(xué)員臉上露出燦爛的笑容。不同的事，用陽光的心態(tài)去看待，總會(huì)收獲意想不到的驚喜。</h3> <h3>下午，朱瑞晶教授的《微課的發(fā)展與應(yīng)用》一課，讓我再次認(rèn)識(shí)了微課，了解到了一些制作微課的常用軟件及使用方法。這樣生動(dòng)、實(shí)用的課，著實(shí)讓你見識(shí)了一把，課后會(huì)再認(rèn)真研究，爭(zhēng)取把學(xué)到的“本領(lǐng)”運(yùn)用到自己的課堂。</h3> <h3>一句話總結(jié)吧，學(xué)習(xí)第四天，收獲滿滿。</h3>