<h3><font color="#ed2308"> 孩子就是父母的一面鏡子，孩子表現(xiàn)的好壞，都是來(lái)源自父母的影響。有些父母面對(duì)孩子的缺點(diǎn)毛病，只會(huì)一味地訓(xùn)斥責(zé)罵，卻不知父母自己才是罪魁禍?zhǔn)住?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101"> 父母想要孩子學(xué)會(huì)理解別人，自己就要學(xué)會(huì)先理解孩子，凡是以平等的姿態(tài)交流，而不是強(qiáng)制性的命令，否則只會(huì)讓孩子變得自私蠻橫。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 父母的行為教育其實(shí)比書本教育更能影響孩子的一生，要通過(guò)自己的言傳身教讓孩子變得更加優(yōu)秀，這樣的教育方式也是最直接有效的。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 杜威曾說(shuō):“教育不但能發(fā)展兒童與青年，并能發(fā)展將來(lái)的社會(huì)，這種兒童與青年，就是這種將來(lái)社會(huì)的分子?！?lt;/font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 家長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育;既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng);既要教會(huì)孩子怎樣學(xué)會(huì)知識(shí)，又要教會(huì)孩子怎樣做人。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，這句話其實(shí)不僅僅適用于愛(ài)人之間，更適用于父母對(duì)待孩子的態(tài)度。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 陪伴從來(lái)都不是父母給予孩子的施舍，而是孩子給予父母的恩惠。讓陪伴成為一種習(xí)慣，也讓陪伴成為一種力量。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 其實(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，你未必做孩子的家庭教師，也未必給孩子多少物質(zhì)上的豐足。我們所需要的就是拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，盡可能的陪伴自己的孩子。而不是只知道賺錢，給孩子創(chuàng)造好的物質(zhì)生活條件。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 父母什么都不做，就靜靜的看著他，聆聽他，欣賞他，陪伴他。給孩子一些陪伴，也許是我們家長(zhǎng)唯一能做的，也是最需要做的事情。</font></h3><h3><br></h3> <h3> 劉思亭 劉雨嘉 張藝馨 毛豪宇 劉昊楠</h3>