<h3><font color="#ff8a00">在熱情洋溢的八月，帶著無比的期待，靈井鎮(zhèn)小學(xué)英語老師在建安區(qū)黨校進(jìn)行為期三天的建安區(qū)小學(xué)英語繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)。8月8日已是培訓(xùn)的第二天，在這天下午，我們迎來了許昌市小學(xué)英語教研員鄭瑞敏老師為大家?guī)淼恼n題《提升專業(yè)素養(yǎng)，做研究型教師》</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">首先：鄭瑞敏老師指出，提升專業(yè)素養(yǎng)，做研究型的老師不僅是提升教育教學(xué)的迫切需要，更是時(shí)代的呼喚，是一名合格教師為之終生奮斗的事業(yè)主題。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">其次，鄭瑞敏老師從一下四個(gè)方面解讀了這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">最后，鄭瑞敏老師為大家送上了真誠的寄語</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">通過今天的培訓(xùn)，大家意識(shí)到提升專業(yè)素養(yǎng)，做研究型教師是時(shí)代發(fā)展的必然，是職業(yè)發(fā)展的必然，作為新時(shí)代的教師，我們更應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，了解學(xué)生現(xiàn)狀，善于反思和總結(jié)，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。</font></h3>