【年華】愛心助成長(zhǎng) 熱心獻(xiàn)事業(yè)——通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校2018級(jí)5班語文教師徐凌個(gè)人簡(jiǎn)歷

通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

<h3>　　徐凌，1985年5月出生于吉林市，2008年畢業(yè)于白城師范學(xué)院教育系, 現(xiàn)為通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校二級(jí)教師，縣級(jí)語文學(xué)科骨干教師，縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 2009年參加第一批特崗教師考試，以第一名的好成績(jī)被錄取。從教近十年，一直擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。她用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。她注重對(duì)教學(xué)方法的探索，注重對(duì)教育方式的研究。她堅(jiān)信走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，一定會(huì)擁有姹紫嫣紅的春天。多年來，她以愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　她在教育教學(xué)的路上不斷自我修行，勤學(xué)苦練，羽翼漸豐。2013年參加“白城市小語學(xué)科特崗教師培訓(xùn)班”并取得了優(yōu)異的成績(jī)；2014年參加吉林省小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)結(jié)束典禮上代表白城地區(qū)學(xué)員做了精彩演講匯報(bào)----《從希望開始向幸福出發(fā)》；2015年參加白城市“鶴鄉(xiāng)杯”教學(xué)培訓(xùn)；2016年至2017年一直致力于線上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異成績(jī)。<br></h3> <h3>　　她的文章多次發(fā)表在《風(fēng)車》期刊上，《淺談閱讀教學(xué)中的感悟》發(fā)表于《讀寫算》。<br></h3> <h3>　　2011年獲縣級(jí)新教師說課優(yōu)秀獎(jiǎng)；2012年書法作品《行路難》獲“全市首屆書法教師正楷書法大賽”硬筆類二等獎(jiǎng)；2013年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手；2014年榮獲市首屆中小學(xué)“教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)；2014年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手；2016年執(zhí)教的《步行18里》被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)課等。<br></h3> <h3>　　她在教育科研的路上不斷開拓創(chuàng)新，勇于探索，成果顯著。2010年省級(jí)課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)及其提升途徑研究》已結(jié)題；縣級(jí)課題《校本教學(xué)中如何開展誦讀經(jīng)典古詩詞策略的研究》、省級(jí)課題《小學(xué)語文高年段“限時(shí)作文”訓(xùn)練策略的研究》都在研究中。<br></h3> <h3>　　由于她的不懈努力，2014被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，2015年被評(píng)為教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵。<br></h3> <h3>　　人生的長(zhǎng)度有是有限的，但是廣度卻是無限的。在今后的教育之路上，她會(huì)繼續(xù)努力，用自己的熱心、愛心叩開學(xué)生心靈的大門，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，用滿腔的熱忱澆灌教育這塊熱土，讓自己所愛的土地上綻放最美的生命本色。 </h3>