<h3>老師示范作業(yè) ：<a href="http://www.kamkm888.com/1iaxybpb?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>18瀏陽寫生課老師示范作品</a></h3><h3></h3> <h3>老李：看作品哈</h3> <h3>老李作品。</h3><h3>這幅作品的透視和構圖都是比較完美的。畫面中少量的使用填涂處理，使畫面的黑白灰看起來更加明確。效果很好。</h3> <h3>老李作品。</h3><h3>這幅作品的構圖有點偏，我這里進行了一些裁切。畫面中的黑白灰處理得非常好，但是線條有點猶豫。那些植物小草最好用雙線來勾勒，不要用單線。</h3> <h3>老李作品。</h3><h3>這幅作品的效果非常好，黑白灰比例，構圖透視都非常的合理。唯一有點不足的是水面的處理方法。凈化平靜的水面的時候，直接用水平的橫線即可。</h3> <h3>老李作品。</h3><h3>這部作品的視覺效果看起來非常的舒服，清爽干凈。畫到這個程度，適可而止的收手，是非常明智的選擇。再畫下去就有點過猶不及了。</h3> <h3>君君姐：這幾天的進步很大！</h3> <h3>這幅作品總體感覺效果非常好進。近處的細節(jié)塑造得非常深入，那些藤蔓畫的非常的生動自然。遠處的那個線，不管是代表山或者是樹，勾勒的不是很好，還值得推敲。</h3> <h3>君姐這幾天的進步非常大。這樣的場景畫出來已經(jīng)非常有生活氣息，很真實的再現(xiàn)了我們的寫生的對象。屋頂上的瓦片和遠處的竹子的底部處理可能還有一些不足，但是不影響這幅作品的總體效果。</h3> <h3>這幅作品總體看起來非常舒服，作為一個初學者，寫生能畫到這個樣子已經(jīng)非常不錯了。屋頂上的瓦片和左邊的大樹的葉子的造型還值得推敲。</h3> <h3>慧慧姐：構圖是一門技術活！學好了能賺一個億！</h3> <h3>這幅作品對細節(jié)的塑造是非常的深入的，各種植物的搭配的品種是非常豐富的，元素的積累和基本功還是比較扎實。但是要注意把握總體的造型。近處路邊上的植物的大輪廓有點太直了。</h3> <h3>挺好的一幅寫生作品。主動的對畫面添加了一些點綴的要素，使畫面增加了不少的生氣。看起來非常不錯！左側(cè)那棵大樹要注意畫出力度。</h3> <h3>線條流暢，畫面的黑白灰處理的還是不錯的，這幅作品的透視出現(xiàn)了一點小問題，但并不影響畫面的整體美感。</h3> <h3>很好的表現(xiàn)出了一個廢棄的房屋的一個場景。物體的造型，對象的透視比較準確，沒有什么問題。要多思考畫面的黑白灰的布局，對畫面中面的轉(zhuǎn)折，形成的節(jié)奏感的思考。</h3> <h3>非常不錯的一副寫生作品，畫面整體的黑白灰和畫面的細節(jié)的塑造，以及總體的透視比例都沒有問題。有一點小小的不足，是畫面的透氣感，前面的空間要稍微大一點，從構圖的角度，底部要保留稍微多一點的空間。</h3> <h3>這是一副非常有生活氣息的一副鋼筆畫白描作品。各種小動物以及人物，還有農(nóng)家的各種物件。內(nèi)容非常的豐富。</h3> <h3>這是一幅投入了非常大精力的寫生作品。畫面中植物的搭配，透視的精準度，都是經(jīng)過了深入的推敲。效果非常不錯。右側(cè)遠景的處理非常不錯。增加了畫面的空間感。</h3> <h3>吳老師好帥</h3> <h3>吳老師的寫生作品，畫面清爽干凈，總體構圖布局都非常不錯。黑白灰，疏密關系處理的非常得當。</h3> <h3>吳老師的建筑鋼筆畫作品。</h3> <h3>美美的建筑速寫作品！</h3> <h3>臨摹的水上人家，比原作更漂亮。</h3> <h3>畫出了清新脫俗的意境！</h3> <h3>楊導：畫畫那些事兒…好開心！</h3> <h3>一副非常棒的寫生作品。畫面的總體感，布局，構圖，黑白灰關系都很好，近處的細節(jié)塑造得非常深入，那些小草活靈活現(xiàn)。</h3> <h3>這個作品的總體感覺還是不錯。但是右邊通往遠處的那個出口處，顯得有些擁擠。樹脂的總體造型還是不錯，但是這種葉子的分布不是很合理，過于平均了。</h3> <h3>這幅作品的空間感和畫面的透氣，總體都還不錯。還是存在相同的問題，就是樹木畫的有點平了。缺少變化和體積感。</h3> <h3>這幅作品是本次寫生當中的一個亮點，畫的非常好，對右側(cè)的場景的主觀安排處理很好，非常合理?；h笆的變化，水缸的位移。遠處的那個草棚安排的非常合理。</h3> <h3>這幅作品中對植物的表現(xiàn)有非常大的進步。對細節(jié)的深入塑造，以及對植物的品種搭配，黑白灰疏密關系以及空間層次都處理的很好。畫面的遠處又翻空白太多，有一種未完成的感覺。</h3> <h3>莫老爺：一份汗水，一分收獲！</h3> <h3>第一次畫，很認真，順利完成了，構圖有點小問題。</h3> <h3>突破式的進步！這幅作品總體效果非常好！空間層次，構圖，細節(jié)，都很好。</h3> <h3>這幅作品畫面的整體黑白灰層次構圖都很好，也是存在著一個小的構圖問題，就是有點偏低。</h3> <h3>構圖比例空間層次都很好。畫面的黑白灰分布也有了很大的進步！籬笆有點死板，還可以增加一些變化。地面的小草應該分組表現(xiàn)，這樣畫有點瑣碎。</h3> <h3>總體效果很好，細節(jié)塑造也很深入。樹木的枝葉構成有很大的進步，看起來很豐富。下一步要開始考慮理解和分析畫面的節(jié)奏感和韻律感。</h3> <h3>透視基本正確。但是畫面的構圖（黑白灰）的分布不是很合理，需要加強對十字箴言的理解（點線面黑白灰曲直疏密）</h3> <h3>構圖飽滿，內(nèi)容豐富，元素作用越來越靈活自如了！遠景輪廓的勾勒需要經(jīng)過專門的練習！</h3> <h3>非常好的一幅寫生作品，豐富的農(nóng)家場景，合理的構圖，準確的透視。本次學習的優(yōu)秀答卷！</h3><h3>下一步繼續(xù)加強對畫面節(jié)奏韻律的理解和作用！</h3> <h3>葫蘆老師：全家一起畫畫！</h3> <h3>葫蘆老師的一號作品:小葫蘆！</h3> <h3>葫蘆老師的寫生作品，或者這個木房子，線條疏密搭配和合理。畫面清爽干凈。雖然不經(jīng)常畫速寫，但是之前的素描色彩的基本功還是很好的！</h3> <h3>這副小品視覺感很好！畫的是路邊的一組小小的籬笆，這些籬笆是由木板木棍組合而成，很好的表現(xiàn)出了籬笆的節(jié)奏感。少量的使用線條排列填圖來強化畫面的黑白灰和空間關系。</h3> <h3>高產(chǎn)的葫蘆老師速度很快，又一幅！</h3> <h3>湯老師：哈哈哈哈…哈哈哈哈…畫畫好開心！</h3> <h3>瀏陽河畔的老宅子。</h3> <h3>瀏陽河的上游。</h3> <h3>還是瀏陽河畔的老宅子。</h3> <h3>南瓜棚和小池塘</h3> <h3>農(nóng)家?guī)旆?lt;/h3> <h3>三叔家的菜園子</h3> <h3>湘東農(nóng)家第一次實驗。</h3> <h3>湘東人家</h3> <h3>劉家園的老宅子</h3> <h3>大師兄徐建兵寫生中。</h3> <h3>徐建兵作品！</h3> <h3>這是一個開心和快樂的團隊，畫畫讓我們感到很幸福。</h3> <h3>批改作業(yè)</h3> <h3>湯老師在給大家批改作業(yè)。</h3> <h3>批改作業(yè)</h3> <h3>大家正在畫三叔家的菜園子。</h3> <h3>楊導，莫老爺，徐師兄，湯老師，君君姐，慧慧姐</h3> <h3>開小灶</h3> <h3>在瀏陽河上有的一個農(nóng)家茶苑里</h3> <h3>湯老師的同學來看望大家</h3> <h3>那個第二天就被拆掉的老宅子。</h3> <h3>批改作業(yè)</h3> <h3>瀏陽的獨輪車好好玩啊</h3> <h3>和湯爸爸湯媽媽一起吃飯。</h3> <h3>楊導遇到一個書法的同道中人。</h3> <h3>瀏陽的茴香茶。</h3> <h3>巨石陣上的老孩子們。</h3> <h3>村人的圍觀</h3> <h3>葫蘆老師的公葫蘆和小葫蘆</h3> <h3>白沙古橋上的寫生課</h3> <h3>超級認真的君君姐</h3> <h3>老湯也很認真</h3> <h3>學習</h3> <h3>這里的廢墟，昨天還是一個老宅子………</h3> <h3>寫生歸來</h3> <h3>遠處右前方湯向老師的家。從小長大的地方…</h3> <h3>迎著朝霞，打柴歸來，李老爺想去試一下</h3> <h3>又見瀏陽獨輪車</h3> <h3>這個87歲的老爺子，是一個風水先生哦</h3> <h3>江西南昌，有一個美女和帥哥在等我</h3> <h3>瀏陽河上游，白沙古鎮(zhèn)，農(nóng)家曬的干辣子</h3> <h3>徐建兵師兄的風騷走位</h3> <h3>東門鎮(zhèn)上革命遺址</h3> <h3>這個帥哥是誰呀？</h3>