<h3>凌晨四點(diǎn)半的起床，沐浴，洗漱，馬不停蹄。你問，放暑假的今日為何如此匆忙？只因，作為郭玉良老師心理工作室的光榮一員，我們將奔赴張谷英，開啟留守兒童志愿心理服務(wù)。</h3> <h3>即便烈日炎炎，汗水淋漓，只要心里裝著愛，裹著希望，就好像吹了涼意的空調(diào)，斗志滿滿。<br></h3> <h3>其實(shí)，我更愿意把這次志愿活動(dòng)稱作是一場旅行，一趟心靈的洗禮，彼此間的互幫互助，成長。</h3> <h3>你在展板下簽上自己的名，你在主席臺(tái)揮擺紅旗喊出嘹亮的宣言，這似乎都成為了一種承諾，同心，聚力。</h3> <h3>灼熱的太陽熾熱的燃燒著地表萬物，我們同心關(guān)愛組一行，不畏炎熱，邁開步伐，趕赴王家塅組。</h3> <h3>本次活動(dòng)，在胡莉華老師親切而又甜美的主持聲中展開！<br></h3> <h3>一開始的他們，因?yàn)椴皇煜?，表現(xiàn)得有些羞澀。胡莉華老師作為一位知心大姐姐，感知著孩子們的內(nèi)心，貼近，貼近，再貼近。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們回答問題的聲音不再那么渺小，而變得有條理而聲響。</h3> <h3>起初的身體拘謹(jǐn)，不放松，到后面的齊聲鼓掌和認(rèn)同，孩子們的一切，我們都看在眼里。</h3> <h3>“桃花朵朵”開的游戲，孩子們玩得很是開心！一起拉手，一起擁抱，一起微笑！不知不覺中，他們悄悄打開了心房，感受到了我們給予的真心。</h3> <h3>活動(dòng)中落單的孩子，也不孤獨(dú)，第一時(shí)間，我們這群心理志愿老師便沖到他們跟前，和他們擁抱，圍繞著。似乎在述說著，寶貝，別怕，我們，都在。此刻，孩子心中，暖暖！</h3> <h3>縣婦聯(lián)的黃麗娟主席，看到積極參與我們心理活動(dòng)的留守孩子們很是欣慰。<br></h3> <h3>玩耍的時(shí)光總是美好的，游戲，也是一個(gè)接著一個(gè)。從開始暖場的“桃花朵朵開”，到劉佳琴老師的“開動(dòng)心靈火車”。</h3> <h3>開動(dòng)心靈火車，開往到每一個(gè)孩子父母工作所在的城市，也開進(jìn)了孩子們的心田，滋潤著。</h3> <h3>就在快樂心靈火車開動(dòng)時(shí)，我們郭玉良心理工作室的老師們雙手搭起人字頂，做起了火車隧道。小火車開起來，孩子們興奮的在隧道里穿梭著，上上，下下，笑聲彌漫了整個(gè)房間。<br></h3> <h3>留守兒童的爸爸媽媽長期不在身邊，但在孩子們身邊依然有一群默默關(guān)心著他們的阿姨。她們或是郭玉良心理工作室的老師們，她們或是農(nóng)村婦聯(lián)媽媽們。<br></h3> <h3>留守孩子與婦聯(lián)媽媽結(jié)對(duì)子，愛心媽媽將愛心子卡掛在他們胸前。孩子們很是興奮，拿著卡片左瞅瞅，右摸摸。似乎在說，沒關(guān)系的，現(xiàn)在，我隨時(shí)都有媽媽在身邊了。</h3> <h3>省委統(tǒng)戰(zhàn)部李勇副處長，縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長蘇紅琳，還有郵政局的叔叔阿姨也將“愛心彩虹包”送到了孩子們的手里。今天，對(duì)于孩子們來說，是收獲滿滿的一天，娛樂了身心，還收到了禮物。</h3> <h3>當(dāng)，我們需要照顧時(shí)，而身邊恰好有人能照顧到我們，這是一種幸福；當(dāng)，我們需要幫助時(shí)，恰好有人對(duì)我們伸出了援助之手，這也是一種幸福。雖然，孩子們的父母不在身邊，但我想，他們依舊是幸福的，有我們大家的陪伴，他們不孤單。<br></h3> <h3>愛心凝聚力量，真情共筑希望，愿孩子們平安快樂成長！公益心理的路上，希望我們郭玉良心理咨詢室的老師們能走得更遠(yuǎn)，飛得更高。<br></h3>