<h3><b><font color="#333333">每年暑假因為學(xué)生要鋼琴考級會非常忙碌</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">今年也不例外，2018.07.01～2018.08.10</font></b></h3><h3><b><font color="#333333">準時開啟??老師的“課霸模式”</font></b></h3> <h3>按照慣例先曬一下今年的暑假課表?????♀?</h3><h3>從平時的每周休五天突然變成單休，焦慮～</h3> <h3>接著走一波儀式感</h3><h3>2014.07～2018.07
成為??老師整整四個年頭
好像還沒膩????<br></h3> <h3>七月的第一天</h3><h3>收到了最棒的好消息</h3><h3>心愛的倆學(xué)生成了學(xué)妹
兇巴巴的??老師成了學(xué)姐<br></h3><h3><br></h3> <h3><b>今年??老師有23位學(xué)生參加鋼琴考級</b></h3><h3><b>任務(wù)還是比較嚴峻的</b></h3><h3><b>二級：張蕓淇、高峻軒</b></h3><h3><b>四級：陳思睿、趙奕成、高琳菲</b></h3><h3><b>五級：王擇端、王慧如</b></h3><h3><b>六級：劉嘉凝、吉致遠、葉靈希、王婧琪、 吳珺茗、蔣心怡、倪顥然</b></h3><h3><b>七級：高瑞嘉、黃湘淼</b></h3><h3><b>八級：謝東辰、徐文馨、王陳彬</b></h3><h3><b>十級：董錚、葉依依、黃凱悅、李玲君</b></h3><h3><br></h3> <h3>9：45走進琴房</h3><h3>多多給我準備的早餐（貌似多了點）</h3><h3>在這里??老師要自我反思一下</h3><h3>經(jīng)常為了多睡幾分鐘而來不及吃早餐</h3><h3>這是一個非常不好且不健康的習(xí)慣</h3><h3>一定要改正?。。?lt;/h3> <h3>王慧如同學(xué)從長發(fā)練到短發(fā) 反正都很好看啦</h3><h3>每次上課前都會提前至少兩到三小時來練琴</h3><h3>保證時間的同時也要保證質(zhì)量哦</h3> <h3>陳思睿和趙奕成今年都是第一次參加考級</h3><h3>既緊張又興奮還夾雜著迷茫</h3><h3>為他們營造了良性的競爭氛圍</h3><h3>互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)共同進步</h3><h3>明年要繼續(xù)加油??！</h3> <h3>和??老師一起吃午餐，然后繼續(xù)練琴～</h3> <h3>李玲君姐姐時不時還要客串一下陪練老師</h3> 樂理課ing～<h3><br></h3> <h3><b>日子一天一天過得飛快</b></h3><h3><b>每個孩子準備曲目的充分程度也不一樣</b></h3><h3><b>畢竟孩子的自律能力有限</b></h3><h3><b>如果不能夠每天及時監(jiān)督練琴狀況</b></h3><h3><b>就會出現(xiàn)沒有進步甚至退步的情況</b></h3><h3><b>怎么辦呢？</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><br></h3> <h3>從07.28開始，在視頻任務(wù)的重壓下，幾家歡喜幾家愁，布置任務(wù)的第四天，如果能夠順利完成任務(wù)說明考級內(nèi)容全部背譜完畢，恭喜各位????有幾位家長跟我反應(yīng)，就是背不出來啊，彈七八個小時也背不出來，家長千萬不要崩潰不要焦慮也不要懷疑孩子的能力，首先可能背譜方法有問題，其次正常背一首曲子需要一到兩周，按照每天背半個小時，加起來確實需要七八個小時的，現(xiàn)在只不過在我的強壓之下，需要一天完成??這不還是沒有平時抓緊哇，早點開始背譜就不會這么痛苦了。至于有的家長跟我訴苦抱怨孩子沒有天賦不是學(xué)鋼琴這塊料，我想問什么是天賦？可能是記憶力好，可能是視奏能力強，可能是音樂感覺好，也可能是做事專注力高……每個孩子在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中總有閃光點總有難關(guān)，不要把孩子的惰性歸咎于沒有天賦，再有天賦也需要刻苦勤奮的練習(xí)，沒有天賦也可以勤能補拙，朗朗有天賦他依舊需要每天練琴八小時以上導(dǎo)致現(xiàn)在患有嚴重的腱鞘炎??我一向認為沒有笨小孩只有懶小孩，也希望各位家長能夠正視自己的孩子，在與別的孩子作比較的時候，先想想平時是否努力始終如一，堅持每天練琴一小時或一小時以上甚至更多，是否能夠在家練琴和在老師這上課表里如一練琴效率持平?？技壷皇且环N形式，我希望通過考級可以讓孩子樹立端正的學(xué)琴態(tài)度，培養(yǎng)良好的練琴習(xí)慣，明白任何成績都是需要通過努力得來的，沒有人可以隨隨便便收獲成功，羨慕別人碩果累累的同時不要停下自己努力的腳步，作為家長更要細心呵護孩子的學(xué)琴心理，既要嚴格要求又要悉心陪伴，我作為老師因材施教的同時也會努力發(fā)掘孩子的優(yōu)勢，加油！<br></h3> <h3>八月初開始籌備2018夏季習(xí)奏會暨考級觀摩嘍</h3> <h3>轉(zhuǎn)眼來到了2018.08.06習(xí)奏會當天</h3><h3>為了貼近考級當天的形式</h3><h3>我讓學(xué)生們抽簽決定彈奏順序</h3><h3>大家都很“興奮”</h3> <h3><b>2018夏季習(xí)奏會暨考級觀摩正式開始～</b></h3> <h3>董錚，十級</h3> <h3>高瑞嘉，七級</h3> <h3>高峻軒，二級</h3> <h3>吳珺茗，六級</h3> <h3>倪顥然，六級</h3> <h3>??老師中途打斷進行點評</h3><h3>前面幾個孩子過于緊張發(fā)揮一般</h3> <h3>臺下的觀眾們非常安靜地聆聽????</h3> <h3>有幾個小姑娘的坐姿真是太棒了????</h3> <h3>王陳彬，八級</h3> <h3>王擇端，五級</h3> <h3>王慧如，五級</h3> <h3>劉嘉凝，六級</h3> <h3>王婧琪，六級</h3> <h3>嚴肅??</h3> <h3>坐立不安??</h3> <h3>蔣心怡，六級</h3> <h3>張蕓淇，二級</h3> <h3>趙奕成，四級</h3> <h3>謝東辰，八級</h3> <h3>陳思睿，四級</h3> <h3>吉致遠，六級</h3> <h3>黃湘淼，七級</h3> <h3>葉靈希，六級</h3> <h3>葉依依，十級</h3> <h3>徐文馨，八級</h3> <h3>先禮后兵??，最后總結(jié)之前先派送??</h3><h3><br></h3> <h3>整整一個半小時的習(xí)奏會</h3><h3>沒有手機鈴聲沒有說話聲</h3><h3>只有“多對一”的關(guān)注</h3><h3>加上“一對一”的學(xué)習(xí)</h3> <h3>??老師可以很驕傲地說</h3><h3>我的學(xué)生無論到哪都是很有規(guī)矩的</h3><h3>都是高素質(zhì)高修養(yǎng)的好孩子</h3> <h3>重點表揚了第一次參加考級的幾個孩子</h3><h3>王擇端、吉致遠、葉靈希、王陳彬等幾個孩子</h3><h3>發(fā)揮穩(wěn)定出彩值得表揚????</h3><h3>撇開緊張成分大家準備得還不夠充分</h3><h3>和家長簡單交流之后</h3><h3>最后四天我們一起努力沖刺</h3> <h3>預(yù)祝孩子們2018.08.11考級順利通過????</h3> <h3><b>感謝凝凝媽媽用??為孩子們記錄美好時刻</b></h3><h3><b>感謝龍葳姐姐設(shè)計了美美的節(jié)目單</b></h3><h3><b>感謝魏老師親手做的曲奇餅干和雪花酥</b></h3><h3><b>感謝黃老師無償提供了安靜寬敞的教室</b></h3><h3><b>感謝孩子們的努力家長們的堅持</b></h3><h3><b>感謝默默后勤的我的媽媽</b></h3><h3><b>感謝認真做事情的自己?</b></h3> <h3>考慮了很久……</h3><h3>為了消除部分孩子的緊張情緒</h3><h3>為了鍛煉學(xué)生們的獨立能力</h3><h3>我決定今年不陪考</h3><h3>列出了十三條注意事項</h3><h3>應(yīng)該算是面面俱到了</h3><h3>相信你們一定可以做到！</h3><h3><br></h3> <h3><b>08.11考級進行時～</b></h3><h3><b>一個又一個順利完成</b></h3><h3><b>??老師我沒有彈錯音</b></h3><h3><b>??老師我背譜沒有斷篇</b></h3><h3><b>??老師我感覺我今天發(fā)揮得不錯</b></h3><h3><b>??老師考官朝我笑著點了點頭</b></h3><h3><b>??老師考官說我彈得不錯</b></h3><h3><b>……根據(jù)現(xiàn)場??媽媽的反饋</b></h3><h3><b>我的學(xué)生們整體水平不錯發(fā)揮也穩(wěn)定</b></h3><h3><b>重點表揚了某某某、某某某（暫時保密）</b></h3><h3><b>簡單說就是非常圓滿啦????</b></h3> <h3>孩子的興趣</h3><h3>對特長也好 對學(xué)習(xí)也罷</h3><h3>其實都是很脆弱的</h3><h3>就像黑夜里的一顆小火星 很容易熄滅</h3><h3>而父母要做的</h3><h3>就是為孩子添一把火 鼓一把勁</h3><h3>在孩子的意志動搖時 堅定地扶他一把<br></h3><h3>其實更多時候</h3><h3>孩子不是因為有興趣才做得好</h3><h3>而是因為做得好</h3><h3>在這件事上得到成就感、滿足感</h3><h3>才慢慢產(chǎn)生了興趣<br></h3> <h3><b>你看吧</b></h3><h3><b>認真努力練琴</b></h3><h3><b>生活待你不薄</b></h3><h3><b>努力過的都有收獲</b></h3><h3><b>承受過的都有結(jié)果</b></h3><h3><b>加油吧，我的寶貝們?</b></h3>