<h3> 初秋的微風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房；初秋的陽(yáng)光，映照著快樂(lè)的臉龐。你瞧，嶄新的校園，明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，充滿激情的老師們……城西小學(xué)，已經(jīng)做好準(zhǔn)備承夢(mèng)啟航。</h3> <h3> 善之本在教，教之本在師。管希嫻老師，踏上三尺講臺(tái)已有九個(gè)年頭，帶著"對(duì)教育，對(duì)孩子，對(duì)每一個(gè)生命，我們都該用最初的心去永遠(yuǎn)的愛(ài)。"這份執(zhí)著的信念，從教來(lái)對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提升自己，并在培訓(xùn)中表現(xiàn)出色，評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號(hào)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">是一位樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的老師。</span></h3> <h3> 一路走來(lái)，有苦有甜。過(guò)去，在管老師與孩子們共同的努力下，取得了一定的成績(jī)：優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人、縣教學(xué)競(jìng)賽、指導(dǎo)的學(xué)生的文章獲縣一等獎(jiǎng)等等。但未來(lái)的路更長(zhǎng)，管老師必將與城西的孩子努力取得更多的成績(jī)。</h3> <h3> 在未接觸過(guò)兒童詩(shī)創(chuàng)作的情況下，管老師認(rèn)真思考、虛心請(qǐng)教，承擔(dān)鎮(zhèn)展示課的任務(wù)，并作為代表參加縣“兒童詩(shī)創(chuàng)作”大賽。</h3> <h3> 自己設(shè)計(jì)、裁剪、張貼，精心布置的教室，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了溫馨、愉快、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，且在校園文化建設(shè)評(píng)比中獲得了學(xué)校第一名。</h3> <h3> 童年應(yīng)該是豐富多彩的，所以，管老師在“六一”、“元旦”等節(jié)日時(shí)，為孩子們準(zhǔn)備了游戲、道具、水果等，讓孩子們有一個(gè)開(kāi)心的校園生活。</h3> <h3> 教師不僅要教書(shū)，更要育人。學(xué)期結(jié)束時(shí)，在班級(jí)舉行頒獎(jiǎng)典禮，從小培養(yǎng)孩子們對(duì)生活的儀式感，同時(shí)肯定孩子們一學(xué)期以來(lái)的努力，鼓勵(lì)他們更加的積極向上，真正做到快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。</h3> <h3> 生活需要儀式感，不需要太貴重的禮物，不需要太豪華的陣容，不需要太隆重的現(xiàn)場(chǎng)布置，只需要偶爾用點(diǎn)心。</h3> <h3> 課后，與孩子們游戲、談天、輔導(dǎo)功課，被孩子們親切的稱為老師媽媽。</h3> <h3> 及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，讓每個(gè)孩子更好的成長(zhǎng)</h3> <h3> 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后尊道。家長(zhǎng)的信任支持、孩子的喜愛(ài)尊重，是對(duì)老師最大的安慰。</h3> <h3> 新學(xué)校，承載新的夢(mèng)想，新學(xué)期，開(kāi)始新的啟航。城西小學(xué)歡迎您！</h3>