<h3> 2018年8月20日上午,有幸收聽了肖波老師“成為更好的自己——幼兒園教師關(guān)愛與調(diào)試策略”講座。<br></h3> <h3>本次活動(dòng),肖老師系統(tǒng)、深刻、具體的給我闡述了四個(gè)方面的內(nèi)容:</h3><h3>一、關(guān)注幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)</h3><h3>二、幼兒園心理輔導(dǎo)的內(nèi)容</h3><h3>三、支持、賦權(quán)、建設(shè)</h3><h3>四、積極情緒的力量</h3> <h3>幼兒期教育到底有多重要?
現(xiàn)如今國(guó)家越來(lái)越重視學(xué)前教育,對(duì)幼兒園教師的要求也越來(lái)越高。0-6歲是人生發(fā)展中的重要時(shí)期,俗話“三歲看大,七歲看老”,人格在這個(gè)時(shí)期慢慢形成,成年后的某種行為和情感缺失源于幼兒期的各種經(jīng)歷。很多人格可以后天完善,另外一些則永遠(yuǎn)缺失。<br></h3> <h3>幼兒園心理輔導(dǎo)的內(nèi)容,也是??我們一直堅(jiān)持的,幼兒園應(yīng)該學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的認(rèn)知、情感和意志,這些東西是偏于內(nèi)在的,但遠(yuǎn)比“小學(xué)化”作用大呢????</h3> <h3>很多家長(zhǎng)都擔(dān)憂自己的孩子學(xué)得不夠多?</h3> <h3> 肖老師隨后給我們播放了吳啟通老師(一個(gè)胖胖的男老師)設(shè)計(jì)的律動(dòng)視頻:身體妙妙妙</h3><h3>引出了"支持、賦權(quán)、建設(shè)"的觀點(diǎn)</h3> <h3>支持就是輸入,源于外界給予</h3> <h3>賦權(quán)就是輸出,源于得到的,只有被關(guān)愛的孩子才會(huì)懂得關(guān)愛別人</h3> <h3>在輸入和輸出平衡的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。</h3> <h3>(一)支持策略有哪些呢?</h3> <h3>1.同理心</h3> <h3>當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),你會(huì)什么反應(yīng)?</h3> <h3>是像唐僧一樣念叨?</h3> <h3>還是像萬(wàn)能者一樣夸大自己?</h3> <h3>像法官一樣做出判決?</h3> <h3>像指揮官一樣安排所有?</h3> <h3>或者是打罵孩子?</h3> <h3>亦或是作為旁觀者生生看著?</h3> <h3>最合適的方法是......</h3> <h3>我想孩子和父母長(zhǎng)輩之間需要的更多是 心的交流 </h3> <h3>眼里有人,站在他人的角度思考,事情就變得明朗啦??</h3> <h3>馬克思主義提出了辯證統(tǒng)一規(guī)律,事物是多面的,它有壞的一方面也總歸會(huì)有好的方面,多角度觀察和發(fā)現(xiàn),你會(huì)看到一個(gè)更加精彩的美麗世界??</h3> <h3>2.積極關(guān)注</h3> <h3>肖老師給他的孩子幼兒園時(shí)期制定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制表格</h3> <h3>積極的關(guān)注和反饋是促進(jìn)孩子發(fā)展的重要辦法??要注意評(píng)論的恰當(dāng)和具體噢</h3> <h3>3.尊重和溫暖</h3> <h3>孩子也是個(gè)體的人,也同成人一樣需要尊重和溫暖??????</h3> <h3>(二)如何賦權(quán)?</h3> <h3>可以給他們兩到三個(gè)選項(xiàng)選擇,不是直接幫他們做主,這樣他們會(huì)更有自主權(quán)呢??</h3> <h3>做家務(wù)感受家庭責(zé)任感</h3> <h3>怎么建設(shè)?</h3> <h3> 針對(duì)初中生作業(yè)多,常常學(xué)習(xí)到很晚這種情況。</h3><h3> 肖老師上初中的孩子找到的提高效率的方法,他的親身經(jīng)歷,十分有效??</h3> <h3>積極的情緒帶來(lái)積極作用</h3> <h3>積極情緒的力量??</h3> <h3>不同情緒不一樣的生活</h3> <h3>一年之計(jì)在于晨,每天早晨朝著鏡子,對(duì)著自己笑一笑,也是一種積極的心理暗示!</h3> <h3>積極情緒,益處多多</h3> <h3>一個(gè)案例</h3> <h3>生活中一些不合理的信念</h3> <h3>案例中來(lái)訪者自我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變</h3> <h3>九只狐貍九類人,九種不一樣的人生態(tài)度</h3> <h3>最后,肖老師給我們推薦了一些她喜歡的句子。</h3> <h3> 肖老師的講座讓人印象深刻,理論聯(lián)系實(shí)際,讓我們真切的感受到了很多孩子內(nèi)心的心理活動(dòng),從中受益匪淺!</h3><h3> 在以后的教育教育工作中,我們也會(huì)繼續(xù)加油努力,用我們的愛心、細(xì)心、耐心和關(guān)心教出更加幸福快樂(lè)的孩子!??????</h3><h3><br></h3>