<h3>數(shù)理課</h3><h3><br></h3><h3>能力一</h3><h3>空間方位，認識左和右</h3><h3>觀察圖片，區(qū)分左右。</h3><h3>通過游戲認識自己的左和右。</h3><h3>以及以他人為主的左右。</h3><h3>口訣和操作游戲</h3><h3>【面對面左右變】</h3><h3>延伸</h3><h3>在家里也可以玩左右變的游戲，親子互動。</h3><h3>建議分不清左右的小朋友寫字的手里可以握筆。加強左右認知。</h3> <h3>能力二</h3><h3><br></h3><h3>群數(shù)的能力</h3><h3><br></h3><h3>通過復(fù)習(xí)單雙數(shù)，爬樓梯加強單數(shù)和雙數(shù)的概念。</h3><h3>以分水果的形式，兩個兩個的進行群數(shù)。</h3><h3><br></h3><h3>能力三</h3><h3>手部精細動作</h3><h3>學(xué)習(xí)數(shù)字的書寫，為以后完成作業(yè)提高效率。</h3><h3><br></h3><h3>延伸：在家里用水、米盤、沙盤的形式去書寫，提升小朋友的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。</h3><h3>利用繪畫、剪紙、壓力球的方式鍛煉小朋友手部力量和精細動作。</h3><h3><br></h3> <h3>語言課</h3><h3>主題故事《世界上最好的爸爸》</h3><h3><br></h3><h3>??通過故事認識了【爸】</h3><h3>上紅下黑，鞏固上下結(jié)構(gòu)。</h3><h3>??進行了聽故事回答問題，鍛煉小朋友聽覺記憶和聽理解能力。</h3><h3>??請小朋友想一想自己的爸爸是什么工作？你最喜歡和爸爸在一起干什么呢？</h3><h3>??根據(jù)圖片進行故事仿說和創(chuàng)編，加強語言表達能力。</h3><h3>??性格品質(zhì)</h3><h3>學(xué)會關(guān)心爸爸，理解爸爸，經(jīng)常對他說：“爸爸您辛苦了！”</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>課外拓展：想一想除了小熊一家要冬眠，還有誰？</h3> <h3>慈父之愛子，非為報也。</h3><h3>——韓非子</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>