<h1><font color="#ed2308"><b>2018年8月21日,數(shù)學(xué)教研組組織我們在【鴻圖中學(xué)、城關(guān)第二小學(xué)】進行了一年級、二年級數(shù)學(xué)教材教學(xué)培訓(xùn),我們對教材的理解及使用有了更深的認(rèn)識。下面就這次教材教學(xué)培訓(xùn),如何在教學(xué)中創(chuàng)造性地使用教材談?wù)勎覀兊膸c體會:</b></font></h1> <h3><font color="#1564fa"><b><br></b></font></h3><h1><b><font color="#ed2308">1??、從解題步驟入手：</font></b></h1><h1><font color="#1564fa"><b>1.“知道了什么，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題”</b></font></h1><h1><font color="#1564fa"><b>2、“怎樣解答—可以用畫圖、學(xué)具擺、情景演示等方法進行分析</b></font></h1><h1><font color="#1564fa"><b>3、“解答正確嗎？引導(dǎo)學(xué)生通過對審題過程解題思路、途徑、題目結(jié)論的反思來進一步暴露數(shù)學(xué)解題的思維過程</b></font></h1> <h3><font color="#ff8a00"><b><u><br></u></b></font></h3><h1><b><u><font color="#ff8a00">2??、巧妙利用圖文教具等教材：</font></u></b></h1><h1><b><u><font color="#1564fa">讓學(xué)生學(xué)會看圖說話并算式</font></u></b></h1> <h3><font color="#1564fa"><b>3??、</b></font></h3><h1><b><font color="#ed2308">數(shù)學(xué)活動的開展</font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">還可以通過【兒歌、游戲】的趣味性來進行教學(xué)</font></b></h1> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b>4??、教學(xué)過程中可以充分利用主題圖</b></font></h1><h1><b><font color="#39b54a">主題圖是小學(xué)數(shù)學(xué)教材的一大特點,在教學(xué)中教師應(yīng)該最大限度的發(fā)揮主題圖的作用。讓學(xué)生從中提取可以利用的數(shù)學(xué)信息進行學(xué)習(xí)。</font></b></h1> <h3></h3><h1><i><b><font color="#ed2308">5??、創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境</font></b></i></h1><h1><font color="#1564fa"><i><b>一年級的學(xué)生年齡特點決定了要充分利用教材提供的生活化素材,結(jié)合本階段學(xué)生的特點,直觀形象生動有趣地呈現(xiàn)素材,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</b></i></font></h1> <h3></h3><h1><b><font color="#ed2308">6??、挖掘生活中的教學(xué)資源</font></b></h1><h1><font color="#b04fbb"><b>創(chuàng)設(shè)實踐活動,使學(xué)生初步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是現(xiàn)實的,有意義的。</b></font></h1> <h1><b><i><font color="#ed2308">7??、教師在評價方式上可以多樣化</font></i></b></h1><h1><b><i><font color="#1564fa">可以用貼紙，圖案、文字語言進行評價，??、??可以盡量少用些</font></i></b></h1> <h1><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a">??????授課老師也非常注重勞逸結(jié)合，用一套健康手操來緩解我們的疲勞????</font></b></h1> <h3></h3><h1><b><font color="#1564fa"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#1564fa">最后是我的學(xué)習(xí)感悟</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 教育的主體是學(xué)生,教師要以尊重學(xué)生為前提,一切為了學(xué)生,作為數(shù)學(xué)教師,鉆研教材,引導(dǎo)學(xué)習(xí)們走進數(shù)學(xué)的美妙花園;全心投入,帶領(lǐng)孩子們在數(shù)學(xué)的海洋嬉戲;細(xì)心呵護,培育孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情;在數(shù)學(xué)課堂中,是學(xué)生插上跨越的翅膀,在數(shù)學(xué)的王國里展翅飛翔。我愿為此不懈努力……同時也謝謝老師們、辛勤耕耘、受益匪淺??????您幸苦啦……也謝謝同事們給予我很大的學(xué)習(xí)幫助????</font></b></h1>