<h3><u><font color="#ed2308"> ??一實驗銀河小學 三年級?? </font></u></h3><h3><font color="#ed2308">相遇人海留住最美的瞬間。他們美麗善良的人性是與生俱來的，他們不是浮夸，更不是靠虛偽來點綴，三年能遇見你們真好！???
</font></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做新版教材的開拓者</font></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做學生閱讀的引領者</font></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做實用教具的研發(fā)者<br></font></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做孩子健康的監(jiān)督者<br></font></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做校園文化的傳播者</font></h3><h3 style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"><font color="#ed2308">他們在做特色班級的巡演者</font></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">他們開創(chuàng)了學校美篇的先河</span></h3><h3><font color="#ed2308">他們在做銀河中最好的自己</font><span style="color: rgb(237, 35, 8);">??</span></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>他們在做新版教材的開拓者、引領者</b></font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>作為部編版教材的第一批使用者、開拓者</b></font>：教材解讀、教案、課件、單元和期末試卷、練習冊等所有資料，沒有前人的引領和可以繼承。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>面對所有這些全新的內容，團隊成員不依不靠，自力更生，憑著默默無聞、踏踏實實、精誠合作、開拓進取的精神，刻苦鉆研</b></font>、精準剖析教材，針對新版教材特點和學生實際情況，對學生進行高效引領和培養(yǎng)，學生受益良多。<br></h3> <h3>此外，精心探索的課程資源，<font color="#ff8a00"><b>無私地共享給此學年之后的老師們，為后來者提供了方便，發(fā)揮了應有的作用。</b></font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">他們在做孩子閱讀的引領者</font></b><br></h3> <h3>培養(yǎng)學生熱愛讀書這一受益終生的好習慣。全學年所有班級都認認真真對學生進行課外閱讀的指導和引領。<font color="#ed2308"><b>為此，申報了“小學生課外閱讀指導策略研究”課題，將實踐經(jīng)驗上升到一定的理論高度，讓研究成果受益于實踐操作。</b></font><br></h3> <h3>三年級的老師們組織學生開展多種形式的課外閱讀活動。</h3><h3> 閱讀存折</h3><h3> 讀書打卡</h3><h3> 讀書交流</h3><h3> 讀書漂流……</h3><h3><font color="#333333"><b>讓孩子們徜徉在書的海洋……</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">他們在做實用教具的開發(fā)者</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font></b>三年級的老師們群策群力，制作教學用具?？纯凑?？不比買的差吧？???</h3> <h3>魔尺活動精彩呈現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察、分析動手能力。<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>他們在做孩子健康的監(jiān)督者</b></font></h3> <h3>體育老師精心編排的籃球團體操，整齊劃一，將體育與音樂完美結合，<font color="#ff8a00"><b>孩子們精神抖擻、動作嫻熟、瀟灑、自如、自信，展現(xiàn)出了本學年學生的精神風貌。</b></font><br></h3> <h3>帥不帥一看便知道???</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>他們在做校園文化的體驗者</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">文化墻彰顯年級韻味
一次次的文化墻，一次次的創(chuàng)新設計，一次次的精美作品……都承載著三年級老師的智慧！三年組的老師們真是冰雪聰明?。≌f多不如大飽眼福地看????</font></b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>他們在做特色班級的巡演者</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308">田校長說："班主任的特色班，巡回演出，實現(xiàn)了她多年的夢！" </font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">他們開創(chuàng)了學校美篇的先河</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308">2018年4月18日，學校家長開放日當天，一班的魏明美家長心中無比震撼，以美篇的形式記錄了當天的見聞和感受。此后，制作美篇開始在我校盛行！</font><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">他們在做傳統(tǒng)教育的發(fā)揚者</font></b><br></h3> <h3>假期，三年級的老師和孩子們經(jīng)常走進吉林省孤兒學校和長春市兒童福利院等機構，看望孤兒、自閉癥兒童、重殘兒童……<font color="#ed2308">對全學年學生都起到了非常好的教育、啟示作用，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">孩子們懂得了尊重、關愛弱勢群體，感受到了生活的幸福、美好。</span></font><br></h3> <h3>三年組的全體老師攜手共進，一絲不茍。相信大家從上面的照片上已經(jīng)看到了三年組同仁的努力。最后，別的不說，喊一下口號吧！</h3><h3><font color="#ed2308"><b>三年三年敢于吃苦???</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>三年三年勢如破竹????</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>三年三年永不服輸??</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。為三年級打call！????????</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">遇見你們真好，我們遇見銀河真幸運！三年級的全體老師愿攜手共創(chuàng)更加璀璨的銀河，做我們永遠做不完的夢！???????????</font></b></h3>